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探索C++教程的種種奇妙之處

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一旦我們認(rèn)識了C++在一些領(lǐng)域是有需求的(值得學(xué)習(xí)和掌握的)這個問題之后,就可以接下來討論“怎樣正確學(xué)習(xí)和掌握C++”這個核心問題了。 下面就介紹C++教程說明。

 C++里面這樣的情況很多見:知道了語言實(shí)現(xiàn)的底層機(jī)制,卻不知道語言特性本身的意義在什么地方,這里將介紹C++教程問題的解決方法,在這里拿出來和大家分享一下。

其實(shí),對于這個問題,Bjarne已經(jīng)宣傳了十年。早在99年的時候Bjarne就寫了“Learning C++ as A New Language”,并在好幾篇技術(shù)訪談(這里,這里,這里,還有這里)里面提到如何正確對待和使用C++中支持的多種抽象機(jī)制的問題。

Andrew Koenig也寫了一本現(xiàn)代C++教程《Accelerated C++》(這本書后面還會提到)。然而這么多年來,C++社群的狀況改善了嗎?就我所知,就算有改善,也是很小的。學(xué)習(xí)者還是盲目鉆語言細(xì)節(jié),只見樹木不見森林;#t#

網(wǎng)上還是彌漫著各種各樣的“技術(shù)”文章和不靠譜的“學(xué)習(xí)C++的XX個建議”;一些業(yè)界的有身份的專家還是在一本接一本的出語言孔乙己的書(寫一些普通程序員八輩子用不著的技巧和碰不著的角落);而業(yè)界真正使用C++的公司在面試的時候還總是問一些邊邊角角的細(xì)節(jié)問題,而不是考察編程的基本素養(yǎng)(不,掌握所有的語言細(xì)節(jié)也不能讓你成為一個合格的程序員)。

這個面試?yán)砟钍清e誤的,估計其背后的推理應(yīng)該是“如果這個家伙不知道這個細(xì)節(jié),那么估計他對語言也熟悉不到哪兒去;而如果他知道,那么雖然他可能并不是好的程序員,但我們還是能夠就后一個問題進(jìn)一步測試的”,這個理念的問題在于對語言熟悉到一定程度(什么程度后面會具體建議)。

就已經(jīng)可以很好的編程了(剩下的只需查查文檔);而很多公司在測試“對語言熟悉程度”的時候走得明顯太遠(yuǎn)了(比如,問臨時對象生命期和析構(gòu)順序當(dāng)然是無可厚非的,但問如何避免一個類被拷貝或者如何避免其構(gòu)建在堆上?);當(dāng)然,有些語言知識是必須要提前掌握的,具體有哪些后面會提到,面試的時候并非不能問語言細(xì)節(jié),關(guān)鍵是“問哪些”。  

C++的整個生態(tài)圈這么些年來在學(xué)習(xí)C++的哲學(xué)上,實(shí)在沒有多少改善。 為什么?是因?yàn)锽jarne介紹的學(xué)習(xí)方法在技術(shù)上沒有說到點(diǎn)子上?是Andrew Koenig的書寫得不夠好?說了誰也不會相信。因?yàn)閷?shí)際上,這里的原因根本不是技術(shù)上的,而是非技術(shù)的。

眾所周知的一個事實(shí)是,從最表層講,C++教程的最嚴(yán)重問題是在語言學(xué)習(xí)階段占用了學(xué)習(xí)者的太多時間。翻一翻你的C++書架或者電子書目錄,絕大多數(shù)的C++“經(jīng)典”都是在講語言。在我們通常的意義上,要“入門”C++,在語言上需要耗的時間一般要兩三年。而要“精通”C++,則搞不好需要耗上十年八年的。(這跟Peter Norvig說的“十年學(xué)習(xí)編程”其實(shí)不是一回事,人家那是說一般意義上的編程技能,不是叫你當(dāng)語言律師。)

那為什么我說“C++教程的復(fù)雜性是根本原因”是個有漏洞的推理呢?因?yàn)椋屓藗冊谑褂靡婚T語言去做事情之前耗上大量時間去學(xué)習(xí)語言中各種復(fù)雜性,除了語言本身的復(fù)雜性的事實(shí)之外,還有一個重要的事實(shí),那就是學(xué)習(xí)者的態(tài)度和(更重要的)方法。而目前大多數(shù)C++學(xué)習(xí)者的態(tài)度和方法是什么呢?——在真正用C++之前看上一摞語言書(日常編程八輩子都未必用得到)。而為什么會存在這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度呢?這就是真正需要解釋的問題。實(shí)際上,有兩方面的原因:

事實(shí)4:市面上的絕大多數(shù)C++書籍(包括很多被人們廣泛稱為“必讀經(jīng)典”的)實(shí)際上都是反面教材。 也就是說,隨便你拿起哪本C++書籍(包括很多被人們廣泛稱為“必讀經(jīng)典”的),那么有很大的可能這本書中的內(nèi)容不是你應(yīng)該學(xué)的,而是你不應(yīng)該學(xué)的。我之所以這么說有兩個原因,因?yàn)橐?,我曾?jīng)是受害者。二,也是更實(shí)質(zhì)性的原因,這些所謂的必讀經(jīng)典。

充斥的是介紹C++中的陷阱和對于C++教程的缺陷的各種workarounds(好聽一點(diǎn)叫Idioms(慣用法)或techniques(技術(shù)));又因?yàn)?FONT>C++中的這類陷阱和缺陷實(shí)在數(shù)不勝數(shù),所以就拉出了一個“長尾”;這類書籍在所有語言中都存在(“C缺陷和陷阱”、“Effective Java”、“Effective C#”等等),然而在C++里面這個尾巴特別長,導(dǎo)致這類書數(shù)不勝數(shù)。三,這些書中列出來的缺陷和陷阱根本不區(qū)分常見程度。

對于一個用本程序員來說,應(yīng)該希望看到“從最常見的問題到最不常見的問題”這樣的順序來羅列內(nèi)容,然而這些書里面要么全部混在一起,要么按照“資源管理、類設(shè)計、泛型”這樣的技術(shù)分類來介紹內(nèi)容,這根本毫無幫助(如果我看到一個章節(jié)的內(nèi)容,我當(dāng)然知道它講的是類設(shè)計還是資源管理,還用廢話么?),使得一個學(xué)習(xí)者無法辨別并將最重要的時間花在最常見的問題之上。

責(zé)任編輯:chenqingxiang 來源: csdn博客
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