點對多點無線橋接詳例
點對多點無線橋接模式在之前已經(jīng)做了相關(guān)的具體介紹。那么,本文呢,舉出一個例子。是點對多點無線橋接模組網(wǎng)應用事例——校園網(wǎng)點對多點無線網(wǎng)絡組建。那么請詳看下文。
在校園網(wǎng)的組建中,由于布線需要從地下通過,而很多地方都不便開挖,學校歷史悠久,有的地方且是不能毀損的,不得不把線路迂回,這樣會加大投資的成本,且會造成許多的不便。學校建筑過多,布線就會更加復雜,這樣就會造成各種不便。校園內(nèi)部鋪設網(wǎng)絡的工程涉及面很廣,無論是在室內(nèi)還是在室外,均會對現(xiàn)有的校園環(huán)境產(chǎn)生不少影響,這一點在發(fā)展歷史較長、校內(nèi)新老建筑并舉的校園內(nèi)表現(xiàn)的尤為明顯。
從投資、施工周期、網(wǎng)絡維護、升級等多個方面著眼,學校需要一整套能夠多快好省建設校園網(wǎng)絡的方案。學校這種特殊的環(huán)境特別適合于采用點對多點無線橋接模式,來實現(xiàn)各個網(wǎng)絡之間的連接。采用無線聯(lián)網(wǎng)技術(shù),具有高度的空間自由性和網(wǎng)絡靈活性,避免了大規(guī)模鋪設網(wǎng)線,有效的削減了施工費用,并且建設周期很短。無線局域網(wǎng)產(chǎn)品通常與有線以太網(wǎng)配合使用,主要適用于便攜終端應用較多的場所、范圍較大而信息點分布稀疏的場所、環(huán)境惡劣或其它不適合布線的場所等,有助于簡化網(wǎng)絡結(jié)構(gòu),增加網(wǎng)絡的擴展性和靈活性。
應用點對多點無線橋接模式,連接整個校園網(wǎng),要充分考慮學校的范圍大小,考慮AP設備所需要輻射的范圍。同時還要考慮網(wǎng)絡各個網(wǎng)段所需要的傳輸速度,在一些需要高速傳輸主干網(wǎng)絡上,還是需要網(wǎng)線設備來建立有線網(wǎng)絡。從整體出發(fā),達到有線網(wǎng)絡與無線網(wǎng)絡的***結(jié)合。從而達到網(wǎng)絡資源***利用率及投入資金的合理化。
在AP設備的安裝過程中,要選用質(zhì)量性能都很好的AP產(chǎn)品,因為用于學校網(wǎng)絡的連接,在網(wǎng)絡協(xié)議方面主要要考慮傳輸速度及安全性兩個方面,當然其信號覆蓋范圍也是必需要考慮的的因素。同時,擁有功能強大的管理軟件,提供專業(yè)級的網(wǎng)絡管理工具,便于無線網(wǎng)絡的管理和監(jiān)控。產(chǎn)品還需采用全天候防水、防塵全密封設計,擁有超強的免維護特性。當然這些條件,一般的AP產(chǎn)品都能達到。采用中心向四周散射信號的模式,因此,在天線的選取上,在中心要選用全向天線,以便于信號象各個方向發(fā)送,使各個方向都能接收。在邊緣接收無線信號的天線要采用定向天線,可以把信號的強度提高到***。
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校園網(wǎng)點對多點無線網(wǎng)絡組建示意圖
在此種模式下的AP設置都一樣,都選擇“點對多點橋接(Multi-Point Bridge)”模式即可,而其他的參數(shù)類似于基礎架構(gòu)模式設置,所有的AP 使用相同的SSID,各AP的IP地址位于同一IP段。在信道設置上,點對多點無線橋接模式下的所有AP必須使用相同的信道。一般在位于中心位置的AP 要使用全向天線,而其他AP使用定向天線朝向中心AP,用以保證通訊的穩(wěn)定及速度。
點對多點無線橋接模式常用于有一個中心點,點對多點無線橋接模式在多個遠端點的情況下。點對多點無線橋接模式***優(yōu)點是組建網(wǎng)絡成本低、維護簡單,其次,點對多點無線橋接模式由于中心使用了全向天線,設備調(diào)試相對容易。
該種網(wǎng)絡的缺點也是因為使用了全向天線,波束的全向擴散使得功率大大衰減,網(wǎng)絡傳輸速率低,對于較遠距離的遠端點,網(wǎng)絡的可靠性不能得到保證。此外,由于多個遠端站共用一臺設備,網(wǎng)絡延遲增加,導致傳輸速率降低,且中心設備損壞后,整個網(wǎng)絡就會停止工作。其次,所有的遠端站和中心站使用的頻率相同,在有一個遠端站受到干擾的情況下,其他站都要更換相同的頻率,如果有多個遠端站都受到干擾,頻率更換更加麻煩,且不能互相兼顧。