菜鳥(niǎo)入門Java語(yǔ)言學(xué)習(xí)的要點(diǎn)
一、掌握靜態(tài)方法和屬性
靜態(tài)方法和屬性用于描述某一類對(duì)象群體的特征，而不是單個(gè)對(duì)象的特征。Java中大量應(yīng)用了靜態(tài)方法和屬性，這是一個(gè)通常的技巧。但是這種技巧在很多語(yǔ)言中不被頻繁地使用。理解靜態(tài)方法和屬性對(duì)于理解類與對(duì)象的關(guān)系是十分有幫助的，在大量的Java規(guī)范中，靜態(tài)方法和屬性被頻繁使用。因此學(xué)習(xí)者應(yīng)該理解靜態(tài)方法和屬性。Java在方法和屬性的調(diào)用上是一致的，區(qū)別只表現(xiàn)在聲明的時(shí)候，這和c++是不同的。
二、重視接口
在面向?qū)ο笤缙诘膽?yīng)用中大量使用了類繼承。隨著軟件工程理論的不斷發(fā)展，人們開(kāi)始意識(shí)到了繼承的眾多缺點(diǎn)，開(kāi)始努力用聚合代替繼承。軟件工程解決擴(kuò)展性的重要原則就是抽象描述，直接使用的工具就是接口。接口近年來(lái)逐漸成為Java編程方法的核心。另一方面，就應(yīng)用而言，大部分開(kāi)發(fā)是建立在規(guī)范基礎(chǔ)之上的，不需要自己建立復(fù)雜的繼承關(guān)系和龐大的類。因此讀懂規(guī)范和用好規(guī)范已經(jīng)成為應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)人員的首要任務(wù)，Java各項(xiàng)規(guī)范的主要描述手段就是接口。
三、學(xué)好集合框架
Java描述復(fù)雜數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的主要方式是集合框架。Java沒(méi)有指針，而是通過(guò)強(qiáng)大的集合框架描述數(shù)組、對(duì)象數(shù)組等復(fù)雜的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。學(xué)好這些數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的描述方法對(duì)于應(yīng)用程序編寫，特別是涉及到服務(wù)器方、3層結(jié)構(gòu)編程至關(guān)重要。程序員在這個(gè)時(shí)候不能再用諸如數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)果集之類的結(jié)構(gòu)描述數(shù)據(jù)了。
由于很多語(yǔ)言沒(méi)有這么強(qiáng)大的集合框架體系，很多初學(xué)者不知所措，更不知道拿來(lái)做什么用，因此應(yīng)該引起足夠的重視。
四、例外捕捉
Java對(duì)例外捕捉的強(qiáng)調(diào)是***的，它強(qiáng)迫程序員用顯著的與邏輯方法完全不同的方式描述例外捕捉，對(duì)于程序描述的完整性和嚴(yán)謹(jǐn)性有很大的意義。c++也有類似的機(jī)制，但是我們看到很多c++程序員并不習(xí)慣使用這些機(jī)制。
Java的初學(xué)者應(yīng)該充分學(xué)習(xí)好這種例外捕捉機(jī)制，養(yǎng)成良好的編程習(xí)慣。
五、多線程需要理解機(jī)理
很多Java程序員熱衷于多線程程序編寫，認(rèn)為是對(duì)邏輯能力的挑戰(zhàn)。其實(shí)在大量應(yīng)用中根本就不需要編寫多線程程序，或者說(shuō)大多數(shù)編寫應(yīng)用程序的程序員不會(huì)去寫多線程程序。這是因?yàn)槎嗑€程機(jī)制都內(nèi)置到基礎(chǔ)平臺(tái)當(dāng)中了。
程序員應(yīng)該了解的是多線程原理和多線程安全，這對(duì)于今后準(zhǔn)確地把握程序是至關(guān)重要的。
例如JSP中編寫到不同的位置對(duì)于多個(gè)用戶環(huán)境的安全影響完全不同，又如著名的Super Servlet是每一個(gè)訪問(wèn)作為一個(gè)進(jìn)程，但是每一個(gè)頁(yè)面是一個(gè)線程，和Servlet正好相反，對(duì)程序的性能和安全的影響有天壤之別。
六、了解網(wǎng)絡(luò)編程
Java號(hào)稱是***的網(wǎng)絡(luò)編程語(yǔ)言，但是大多數(shù)應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)人員是從來(lái)不會(huì)自己開(kāi)發(fā)什么底層的網(wǎng)絡(luò)程序的。
需要做只是了解原理就夠了。網(wǎng)絡(luò)機(jī)制的實(shí)現(xiàn)是靠平臺(tái)實(shí)現(xiàn)的，除非自己開(kāi)發(fā)平臺(tái)，否則是不需要知道socket怎么實(shí)現(xiàn)，怎么監(jiān)聽(tīng)訪問(wèn)的。因此在這方面花太多的功夫就偏離了“將來(lái)的應(yīng)用開(kāi)發(fā)是在成熟的平臺(tái)上展開(kāi)，而不是自己從底層開(kāi)發(fā)平臺(tái)”這一假設(shè)。
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