2012年3月27日，微軟日前發(fā)布了一份委托國際青年基金會制作的報告《為機會而行動》（Opportunity for Action），其中介紹了全球青年所面臨的越來越嚴峻的經(jīng)濟和社會挑戰(zhàn)，指出社會迫切需要為他們提供教育、技能培訓(xùn)和工作機會，使其在當今瞬息萬變的全球經(jīng)濟中取得成功。

這份報告特別強調(diào)了全球青年所面臨的機會鴻溝。在全球范圍內(nèi)，青年的失業(yè)率目前是12.7%，超過全球平均失業(yè)率6%的兩倍。雖然一些青年取得了成功，但還有很多青年因為缺乏教育、技能和機會，面臨越來越嚴峻的挑戰(zhàn)。隨著青年的數(shù)量越來越多——目前已經(jīng)達到歷史***的12億，青年所面臨的機會鴻溝有進一步拉大的風險。

報告顯示，全球接近7500萬青年失業(yè)，造成青年失業(yè)率上升的原因存在地區(qū)性差異。目前，全球只有44%的青年獲得了相當于美國高中水平的教育，完成中等教育的人數(shù)則更少。鑒于全球范圍內(nèi)的工作對技能和教育的要求越來越高，這更讓人憂慮。在中國，90%的青年實現(xiàn)了中等教育，但農(nóng)村青年的受教育機會則不然，大約一半的農(nóng)村青少年沒能完成中等教育。根據(jù)國際青年基金會的調(diào)查，在所有沒能完成中等教育的青年中大部分是由于貧困離開學(xué)校，沒能通過學(xué)歷考試，而這些人中有70%是來自于農(nóng)村，說明農(nóng)村的教育水平有待提升。

機會鴻溝的形成有著各種原因。比如在中國，伴隨著新流動人口大潮而來的流動人口子弟的受教育問題。2009年，北京有三分之一的流動人口子弟因為住所登記、戶口等限制不能在公立學(xué)校登記入冊，其中一些人只能在專門為流動人口子弟建設(shè)的非正式學(xué)校接受教育，但此類機構(gòu)的教育質(zhì)量良莠不齊?；A(chǔ)教育資源的分配不均直接影響到他們未來接受高等教育的機會。在中國，17%的城鎮(zhèn)青年能夠進入大學(xué)，而農(nóng)村青年中此比例則只有5%，而且城鎮(zhèn)青年接受職業(yè)教育的比例也比農(nóng)村青年要高（分別為27%和20%）。

微軟常務(wù)副總裁兼總法律顧問布拉德史密斯（Brad Smith）在談到這份報告時指出：“雖然造成各個國家機會鴻溝的原因各異，但這種發(fā)展趨勢是相同的。國際青年基金會的報告顯示，全球各地青年的失業(yè)率在上升，政府和企業(yè)需要展開***的合作，為青年提供教育、技能和更好的工作機會。我們必須努力縮小機會鴻溝，為所有青年提供均等機會。”

國際青年基金會的報告指出，縮小當代青年機會鴻溝還有很多工作要做。國際青年基金會的總裁兼***執(zhí)行官William Reese表示：“歷史證明，少年強則國強。這份報告中的數(shù)據(jù)展示了目前有太多青年在苦苦掙扎，以及其中的原因所在。我們必須立刻行動起來，讓青年擁有在21世紀取得成功所需的機會。全人類的未來取決于此。”

微軟正在與政府、非營利機構(gòu)、同行、教育工作者和青年合作，努力縮小機會鴻溝。首先是充分認識并高度重視國際青年基金會的報告所凸顯的問題，并直接向青年了解——通過在全球各地舉行的一系列會議和活動——找到幫助他們的***方式。微軟將根據(jù)這些討論的結(jié)果來制定新的計劃，改善青年的教育和技能培訓(xùn)，幫助他們創(chuàng)造并抓住機會。

過去十年，微軟通過各種計劃和合作幫助全球數(shù)百萬青年創(chuàng)造更美好的明天，通過投資教育、技能培訓(xùn)和項目讓青年抓住工作機會。在中國，微軟公司努力發(fā)揮自身技術(shù)優(yōu)勢，與中國政府，非營利組織和業(yè)界伙伴一起堅持不懈地為青年提供機會，協(xié)助他們發(fā)揮潛力，實現(xiàn)夢想：通過針對社區(qū)教育，提升新公民青年教育機會的“微軟社區(qū)技術(shù)培訓(xùn)中心”項目，推動創(chuàng)新教育的教育部—微軟（中國）“攜手助學(xué)”項目，以及非營利機構(gòu)信息技能培訓(xùn)項目和針對農(nóng)村培訓(xùn)的“微軟農(nóng)村信息化”項目，微軟為青年提供工具、軟件和培訓(xùn)，讓他們在實踐中不斷學(xué)習，豐富想象，提升創(chuàng)新能力；通過“微軟創(chuàng)新杯”和Spark系列計劃，微軟-發(fā)改委軟件創(chuàng)新中心以及微軟-工信部聯(lián)合實驗室，微軟激勵青年暢想自己的未來，鼓勵青年就社會問題開發(fā)并實施解決方案；通過和教育部聯(lián)合推出的“長城計劃”，微軟設(shè)立了“明日之星”實習計劃、微軟學(xué)者獎學(xué)金計劃、微軟技術(shù)俱樂部和青年教師計劃，以此來幫助青年提升技能和創(chuàng)造力，增長實際經(jīng)驗，讓他們能夠充分發(fā)揮全部潛力。