教育部《國(guó)家教育事業(yè)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃》和《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃（2011-2020年）》中提出，到2020年基本實(shí)現(xiàn)教育信息化，而以“教育管理公共服務(wù)平臺(tái)、教育資源公共服務(wù)平臺(tái)和寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò)空間人人通”為核心的“三通兩平臺(tái)”則是我國(guó)教育信息化建設(shè)的重要內(nèi)容。

哈爾濱市教育局提出以“互聯(lián)網(wǎng)+”思維加快轉(zhuǎn)變教育改革和發(fā)展理念，搭建先進(jìn)、高效、便利的教學(xué)服務(wù)環(huán)境。加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度，用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)思維建設(shè)哈爾濱市教育云平臺(tái)，為各類應(yīng)用提供支撐。

但是由于歷史和技術(shù)發(fā)展原因，現(xiàn)有的哈爾濱各區(qū)、縣（市）及中小學(xué)校的教育信息網(wǎng)絡(luò)，缺乏統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，自成一套體系，形成了“數(shù)據(jù)孤島、應(yīng)用孤島、硬件孤島”三大孤島；并且架構(gòu)陳舊，性能很難滿足全市優(yōu)質(zhì)教育資源共享的需求。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、業(yè)務(wù)繁雜，數(shù)據(jù)激增。教育局三通兩平臺(tái)的業(yè)務(wù)系統(tǒng)承載的數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)包含門戶、OA、教育資源公共管理系統(tǒng)、教育資源公共服務(wù)系統(tǒng)等。業(yè)務(wù)項(xiàng)目多而繁雜，數(shù)據(jù)需求量的急劇增加，原有存儲(chǔ)系統(tǒng)的可靠性和擴(kuò)展能力均有限，無(wú)論IOPS，還是存儲(chǔ)容量，已滿足不了現(xiàn)有業(yè)務(wù)需求。

2、業(yè)務(wù)系統(tǒng)存在壁壘。現(xiàn)有城市教育資源平臺(tái)與區(qū)縣教育資源平臺(tái)的無(wú)法互通，導(dǎo)致優(yōu)質(zhì)教育資源無(wú)法共享，無(wú)法服務(wù)于各級(jí)各類教育，難以實(shí)現(xiàn)教育公平；同時(shí)由于信息壁壘難以打破，還造成了管理困難。

3、業(yè)務(wù)上線緩慢。傳統(tǒng)IDC數(shù)據(jù)中心難以支撐新業(yè)務(wù)應(yīng)用的快速上線，且會(huì)造成大量IT資源的浪費(fèi)，給客戶帶來(lái)不必要的損失。

基于客戶業(yè)務(wù)痛點(diǎn)，華為提供了云數(shù)據(jù)中心解決方案，通過(guò)部署華為高性能服務(wù)器RH2288 V3構(gòu)建基礎(chǔ)硬件平臺(tái)，同時(shí)搭配華為虛擬化軟件平臺(tái)Fusionsphere形成統(tǒng)一計(jì)算資源池，在虛擬資源池上部署教育應(yīng)用系統(tǒng)，使得業(yè)務(wù)平滑遷移，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一運(yùn)維管理；同時(shí)考慮到哈爾濱未來(lái)師生擴(kuò)展的數(shù)量，通過(guò)分布式存儲(chǔ)軟件使RH2288 V3成為可擴(kuò)展的存儲(chǔ)節(jié)點(diǎn)，滿足了未來(lái)使用的需求；并通過(guò)部署華為OceanStor 5300 V3實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一部署、管理、監(jiān)控。此外，該方案還有效降低網(wǎng)絡(luò)投資，減少骨干網(wǎng)壓力以及網(wǎng)絡(luò)故障影響，同時(shí)提升存儲(chǔ)數(shù)據(jù)可靠性。而特別值得一提的是，華為存儲(chǔ)系統(tǒng)提供了陣列控制器的冗余技術(shù)，可有效避免單點(diǎn)故障，同時(shí)支持IP SAN和FC SAN兩種組網(wǎng)方式，可靈活應(yīng)對(duì)業(yè)務(wù)訴求，并且具有數(shù)據(jù)主動(dòng)保護(hù)技術(shù)，大大提高了業(yè)務(wù)系統(tǒng)的可靠性，還支持磁盤陣列本身的數(shù)據(jù)主動(dòng)保護(hù)技術(shù)。

綜合來(lái)看，華為通過(guò)提供靈活、穩(wěn)定的云計(jì)算平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了教育資源的按需使用，形成了未來(lái)可擴(kuò)展的“三通兩平臺(tái)”。同時(shí)支持?jǐn)U展性超強(qiáng)的分布式存儲(chǔ)系統(tǒng)，為云盤服務(wù)提供存儲(chǔ)空間。而借助華為整體端到端的解決方案，還有效降低了設(shè)備運(yùn)維管理難度、降低了TCO、節(jié)省了客戶運(yùn)維成本。

客戶表示，依托華為打造的信息化平臺(tái)，***落地“三通兩平臺(tái)”的建設(shè)目標(biāo)，為區(qū)域內(nèi)中小學(xué)教育提供全面的信息網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，對(duì)包括教務(wù)信息的管理、教學(xué)資源的分享傳播、教學(xué)業(yè)務(wù)以及教學(xué)安全的管理控制等提供堅(jiān)實(shí)的信息化基礎(chǔ)保障。