淺談IOT設(shè)備分析
0×01:前言
pwn的學習有一段時間了,今天來看看IOT的一些知識。此篇文章會介紹IOT相關(guān)的基礎(chǔ)知識,固件的概念以及IOT設(shè)備的文件系統(tǒng),如何利用工具分析IOT設(shè)備。
0×02:正文
1)物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備層次模型看網(wǎng)絡(luò)風險
- 物理感知層(固件提取)
- 通信層
- 管理控制層
2)攻擊者角度看IOT信息收集
- 端口掃描
- 流量抓取、分析(外部嗅探、內(nèi)部調(diào)試)
- 功能點評估
端口掃描中,我們可以注意一些私有協(xié)議,來進行分析。
所需技能
- 二進制逆向分析
- 滲透測試
- 硬件焊接
工具:IDA/Ghidra
流量分析:wireshark
固件分析攻擊:binwalk/qemu
固件概念
我們可以把他簡單的理解為操作系統(tǒng)。
固件的組成
Bootloader: 最開始運行的軟件,初始化硬件設(shè)備,建立內(nèi)存空間映射圖,調(diào)節(jié)嵌入式的軟硬件。
內(nèi)核:操作系統(tǒng)最基本的部分。
根文件系統(tǒng):內(nèi)核啟動時所mount的第一個文件系統(tǒng),內(nèi)核代碼映像文件保存在根文件系統(tǒng)中。
嵌入式固件使用的系統(tǒng)大部分為linux系統(tǒng),存在的目錄:
/bin目錄
- 目錄下的命令在掛接其他文件系統(tǒng)之前就可以使用,所以/bin目錄必須與根文件系統(tǒng)在一個分區(qū)中。
/dev目錄
- 設(shè)備與設(shè)備接口的文件,設(shè)備文件是linux中特有的文件類型。
/etc目錄
- 系統(tǒng)主要的配置文件。root權(quán)限才有修改權(quán)限。
/lib
- 共享庫和驅(qū)動程序,共享庫用于啟動系統(tǒng)。 運行根文件系統(tǒng)中的可執(zhí)行程序。
/var
- /var目錄中存放可變的數(shù)據(jù),比如spool目錄(mail,news),log文件,臨時文件。
/proc
- 空目錄,常作為proc文件系統(tǒng)的掛接點,proc文件系統(tǒng)是個虛擬的文件系統(tǒng)。
固件提取
binwalk提取固件
binwalk可以掃描許多不同嵌入式文件類型和文件系統(tǒng)的固件映像,只需給他一個要掃描的Binkwalk +文件 -e 對此文件進行分離。
提取出的內(nèi)容會存放在.extracted文件里,其中squashfs-root就是我們想要的該固件的文件系統(tǒng)。
進入分離出來的固件系統(tǒng)
Squashfs文件系統(tǒng)簡介:
squashfs可以將整個文件系統(tǒng)或者某個單一的目錄壓縮在一起, 存放在某個設(shè)備, 某個分區(qū)或者普通的文件中。
沒有binwalk情況下提取固件:
1.利用hexdump 搜索hsqs的地址
- hexdump -C RT-N300_3.0.0.4_378_9317-g2f672ff.trx | grep -i 'hsqs'
2.利用dd命令截取地址之后的數(shù)據(jù),保存到新文件中
- if=RT-N300_3.0.0.4_378_9317-g2f672ff.trx bs=1 skip=925888 of=rt-n300-fs
不識別16進制,因此我們轉(zhuǎn)換為10進制
3.最后,使用unsquashfs rt-n300-fs命令解析rt-n300-fs文件,得到的squashfs-root就是固件系統(tǒng)
- unsquashfs rt-n300-fs
此種方法與binwalk提取固件的結(jié)果是相同的。
靜態(tài)分析IOT的固件
拿到一個固件壓縮包,解壓之后發(fā)現(xiàn)了很多YAFFS2文件
我們利用binwalk對其進行分離
或者這里再介紹一個工具unyaffs
然后查看分離出來的文件
利用find命令查看 .conf配置文件
- find . -name '*.conf'
在/etc/inadyn-mt.conf下找到了賬號密碼
然后又看看/etc/shadow發(fā)現(xiàn)了root賬號和密碼
查看進程,這里有一個程序
用IDA打開
只要連接該固件的39889端口并發(fā)送HELODBG的字符串,就可以進行RCE。
0×03:總結(jié)
最近研究了IOT中固件的提取以及如何靜態(tài)分析固件,IOT的前期準備工作并不太難,在學習路程中發(fā)現(xiàn)需要的各方面機能很多,流量分析、電子取證、匯編與反匯編等技能也都是必不可少的,所以要廣學知識,提升自己的技能。