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四個(gè)經(jīng)典CCNP考試科目分析

企業(yè)動(dòng)態(tài)
雖然這篇CCNP考試課目分析內(nèi)容很少,但是確是前三門技術(shù)的綜合考察,這部分的重點(diǎn)是實(shí)驗(yàn),通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)建立自己的拍錯(cuò)理論,建議大家可以用分小組的方式來(lái)進(jìn)行攻擊訓(xùn)練,這樣才能有進(jìn)步。

CCNP考試課目分析之一、路由部分(BSCI --構(gòu)建可擴(kuò)展的Cisco互連網(wǎng)絡(luò) 642-901)

CCNP學(xué)習(xí)的第一門課程就是路由,主要內(nèi)容包括掌握高級(jí)的IP路由理論及擴(kuò)展的IP地址的應(yīng)用,學(xué)習(xí)配置OSPF,EIGRP,IS-IS,BGP路由協(xié)議及優(yōu)化的路由更新,掌握不同路由協(xié)議之間的再分配方案,掌握在可擴(kuò)展的大型網(wǎng)絡(luò)中如何應(yīng)用各類路由協(xié)議。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,對(duì)理論知識(shí)的精深理解是十分必要的,希望大家能通過(guò)教師的講解,真正體會(huì)路由協(xié)議的運(yùn)行過(guò)程,通過(guò)總結(jié)和歸納,比較不同路由協(xié)議的優(yōu)缺點(diǎn)。換一個(gè)角度進(jìn)行思考,如果你是協(xié)議的制定者,你應(yīng)該如何設(shè)計(jì)。通過(guò)討論分析,在什么環(huán)境下選擇什么樣的路由協(xié)議比較合適,應(yīng)該如果規(guī)劃。更重要的是,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,一定要認(rèn)真的完成實(shí)驗(yàn),因?yàn)樗欣碚撝R(shí)都是通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行驗(yàn)證的,在完成教師給予的實(shí)驗(yàn)任務(wù)同時(shí),也要培養(yǎng)自己的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力,比如,對(duì)于某一條命令所實(shí)現(xiàn)的效果,如何設(shè)計(jì),如何配置,如何完成,等等一系列的知識(shí),我們有的時(shí)候會(huì)相信這樣一句話:真正的提高是在課堂之外,因?yàn)檎n堂中人人都是平等的接受知識(shí),課堂之外,誰(shuí)努力的越多,誰(shuí)就會(huì)成為智者。

CCNP考試課目分析之二、交換部分(BCMSN--構(gòu)建Cisco多層次交換網(wǎng)絡(luò) 642-812)

交換部分主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)通過(guò)VLAN技術(shù)組織部門及用戶,通過(guò)INTER VLAN ROUTING實(shí)現(xiàn)VLAN間的通訊,學(xué)習(xí)通過(guò)SPANTREE協(xié)議避免交換網(wǎng)絡(luò)的環(huán)路問(wèn)題及有效的負(fù)載均衡,學(xué)習(xí)CISCO的多層交換技術(shù),實(shí)現(xiàn)快速的數(shù)據(jù)傳遞,學(xué)習(xí)CISCO的HSRP協(xié)議,實(shí)現(xiàn)園區(qū)網(wǎng)的路由備份,學(xué)習(xí)MULTICAST路由協(xié)議,實(shí)現(xiàn)園區(qū)網(wǎng)中多媒體數(shù)據(jù)的傳送,實(shí)現(xiàn)園區(qū)網(wǎng)QOS管理,城域網(wǎng)的構(gòu)建。在交換部分中,對(duì)產(chǎn)品的了解是很有必要的,因?yàn)镃ISCO的交換機(jī)產(chǎn)品由于使用的環(huán)境不同而層次不一,在今后實(shí)際的應(yīng)用中,對(duì)于產(chǎn)品的選型問(wèn)題,對(duì)于產(chǎn)品板卡和模塊的選擇問(wèn)題,往往是考察工程師能力的核心,所以,在通過(guò)理論學(xué)習(xí)對(duì)技術(shù)熟練掌握的基礎(chǔ)上,要經(jīng)常搜集整理設(shè)備資料,提升自己的經(jīng)驗(yàn)。在試驗(yàn)方面,仍然要求學(xué)員在完成教師指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)的同時(shí),也能夠自行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),同時(shí),要學(xué)會(huì)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,討論試驗(yàn)結(jié)果。

CCNP考試課目分析之三、遠(yuǎn)程部分(BCRAN--建立Cisco遠(yuǎn)程訪問(wèn)網(wǎng)絡(luò) 642-825)

遠(yuǎn)程部分主要知識(shí)點(diǎn)包括CISCO的遠(yuǎn)程交換類硬件產(chǎn)品,包括小型的ISDN路由器及高級(jí)的訪問(wèn)服務(wù)器,使用MODEM連接遠(yuǎn)程站點(diǎn)及相應(yīng)的DDR配置技術(shù),使用ISDN互連企業(yè)站點(diǎn)及高級(jí)的配置技術(shù),如DIALER PROFILE及備份,使用FRAME RELAY構(gòu)建企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)主干及相應(yīng)的數(shù)據(jù)流優(yōu)化技術(shù),使用寬帶技術(shù)實(shí)現(xiàn)internet訪問(wèn),使用VPN構(gòu)建安全的遠(yuǎn)程連接。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,希望大家能構(gòu)建出自己對(duì)于遠(yuǎn)程訪問(wèn)網(wǎng)絡(luò)的格局,因?yàn)閺V域網(wǎng)概念本身就很寬泛,如果沒(méi)有一個(gè)層次化的體系結(jié)構(gòu),很容易就會(huì)很容易出現(xiàn)概念上的混淆,這樣學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)很被動(dòng),所以,建議大家重新翻看一下OSI七層模型,和我們所學(xué)習(xí)的廣域網(wǎng)知識(shí)對(duì)應(yīng),而且,仍然要把每一個(gè)細(xì)節(jié)實(shí)驗(yàn)都認(rèn)真完成,才能達(dá)到學(xué)習(xí)的效果,廣域網(wǎng)知識(shí)相對(duì)比較零散,但是具有可比性,我們可以根據(jù)分門別類的進(jìn)行學(xué)習(xí)

CCNP考試課目分析之四、排錯(cuò)部分(CIT--Cisco互聯(lián)網(wǎng)故障診斷 642-845)

排錯(cuò)部分是CCNP學(xué)習(xí)課程中最少內(nèi)容的一節(jié),其中內(nèi)容包括掌握建立網(wǎng)絡(luò)基準(zhǔn)線和實(shí)現(xiàn)有效的排錯(cuò)策略,使用專業(yè)的工具來(lái)解決物理層數(shù)據(jù)鏈路層的問(wèn)題,使用CISCO的IOS解決TCP/IP協(xié)議問(wèn)題,使用系統(tǒng)化方法解決典型網(wǎng)絡(luò)中各層的問(wèn)題。雖然內(nèi)容很少,但是確是前三門技術(shù)的綜合考察,這部分的重點(diǎn)是實(shí)驗(yàn),通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)建立自己的拍錯(cuò)理論,建議大家可以用分小組的方式來(lái)進(jìn)行攻擊訓(xùn)練,這樣才能有進(jìn)步。

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責(zé)任編輯:張攀 來(lái)源: 新浪博客
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