【51CTO經(jīng)典譯文】無(wú)論你是干什么的，無(wú)論你在哪個(gè)行業(yè)，都必須面對(duì)一個(gè)事實(shí)：成功的人必然走過(guò)艱辛的路，必須一步一步踏踏實(shí)實(shí)前進(jìn)。對(duì)程序員而言也一樣，剛接觸編程的程序員非?？释ㄒ婚T編程語(yǔ)言，有點(diǎn)編程經(jīng)驗(yàn)的程序員想掌握架構(gòu)設(shè)計(jì)，有多年工作經(jīng)歷的程序員則想成為大師級(jí)人物，總之編程能力不是一蹴而就的，我將其分為四個(gè)階段，看看你現(xiàn)在處于哪個(gè)階段。

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第一階段：無(wú)意識(shí)，無(wú)能力

John是一位年輕的Web開(kāi)發(fā)人員，他曾經(jīng)是法律系的學(xué)生，但他認(rèn)為讀法律賺不了大錢，因此轉(zhuǎn)移了方向，他總是能幫助好哥們修理好電腦，因此他認(rèn)為干這一行應(yīng)該很容易，于是他找了一個(gè)離家較近的培訓(xùn)班，以便有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，六個(gè)月后，他聲稱自己是Web開(kāi)發(fā)專家，他的簡(jiǎn)歷列出了幾乎所有編程語(yǔ)言，應(yīng)用軟件和平臺(tái)。

但真正要?jiǎng)邮謱?xiě)點(diǎn)代碼時(shí)，John就只能復(fù)制粘貼了，他認(rèn)為要在瀏覽器中彈出警告窗口只有JavaScript可以辦到，PHP？小Case，他安裝了WordPress，Linux？他有一張Ubuntu LiveCD，他甚至肯定地表示可以創(chuàng)建一個(gè)Apache Web服務(wù)器負(fù)載均衡集群，他的知識(shí)是不分邊界的。

問(wèn)題是John不知道他學(xué)到的東西是多么膚淺，他經(jīng)常在論壇和郵件列表中滔滔不絕地發(fā)表自己的“高見(jiàn)”，當(dāng)真正的高手試圖以溫和的語(yǔ)氣指出他知識(shí)欠缺時(shí)，它便迅速以生硬的語(yǔ)氣回?fù)?，固步自封的John最終一事無(wú)成。

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因此John還屬于既無(wú)能力，又無(wú)良好意識(shí)的那一類人，屬于尚未入門的那種。

第二階段：有意識(shí)，無(wú)能力

Mark是一位數(shù)學(xué)教師，他在一所大學(xué)教書(shū)，他希望獲得更多的課程資料，因此他決定創(chuàng)建一個(gè)在線平臺(tái)分享課程資料。

Mark首先想到應(yīng)該做一些研究，獲得一些有用的信息，于是他開(kāi)始閱讀維基百科，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的閱讀后，他發(fā)現(xiàn)他的問(wèn)題其實(shí)早已有人提出了開(kāi)源的解決方案。

Mark開(kāi)始為這個(gè)項(xiàng)目忙碌，他從網(wǎng)站上找到文檔和教程開(kāi)始閱讀，自認(rèn)為有些基礎(chǔ)后，他下載并安裝了程序，當(dāng)他看到數(shù)據(jù)庫(kù)連接錯(cuò)誤時(shí)，他所有的興奮勁一下全部消失了，在經(jīng)過(guò)多次嘗試后，問(wèn)題仍然沒(méi)有得到解決，Mark并沒(méi)有生氣，他有自知之明，這不是他的專業(yè)領(lǐng)域。

他前往郵件列表用他知道的知識(shí)準(zhǔn)確地描述了他遇到的問(wèn)題，他警告那些不知道在做什么的人，最好是多閱讀一些文檔，或其他人分享的技巧，不要盲目做事。

因此Mark屬于有意識(shí)，但無(wú)能力的那一類人。

第三階段：有意識(shí)，有能力

兩年前Adrian第一次拿起講解HTML的書(shū)，他夢(mèng)想成為一名不折不扣的Web開(kāi)發(fā)人員，Adrian每天都在想如何提高自己的技能，幾個(gè)月前，他在一家網(wǎng)站找到了一份兼職工作，雖然工資很低，所做的事情也很基礎(chǔ)，但他充滿了激情。

他始終相信一句話：最好的學(xué)習(xí)方法就是堅(jiān)持，嘗試，失敗，然后再嘗試。他總是研究如何把工作做好，把任務(wù)完成得更漂亮，他深知只有自己努力才能寫(xiě)出更安全的代碼，因此他會(huì)一遍又一遍地復(fù)查代碼，不厭其煩地修復(fù)每一個(gè)細(xì)小的BUG。

有一天，他為自己的一個(gè)私人項(xiàng)目寫(xiě)了30-40行代碼，過(guò)了幾天，當(dāng)他看到自己所寫(xiě)的代碼后不禁感到有點(diǎn)失望，這時(shí)他突然發(fā)現(xiàn)其實(shí)還有更好的寫(xiě)法，Adrian一時(shí)糊涂了，為什么自己就不能一次性寫(xiě)出更好的代碼呢？在經(jīng)過(guò)一翻思考后，他決定全部重寫(xiě)一遍，絕不做復(fù)制粘貼的操作。

Adrian的做法值得借鑒，他正在朝優(yōu)秀的專業(yè)人士進(jìn)化，他沒(méi)有給自己加冕任何頭銜，他知道還需要等待。

因此Adrian屬于有意識(shí)，也有一定能力的那類人，已經(jīng)達(dá)到第三階段的境界。

第四階段：無(wú)意識(shí)，有能力

這是編程大師追求的終極境界，就好像武林高手隨手撿起一片樹(shù)葉也能當(dāng)飛鏢殺人一樣，這不僅是知識(shí)日積月累的結(jié)果，也是個(gè)人多年歷練和琢磨的結(jié)果，達(dá)到這種境界的程序員已經(jīng)不是靠思考的方法來(lái)解決問(wèn)題了，而是“聞”，或者說(shuō)“靠感覺(jué)”，他們往往具有攻克復(fù)雜問(wèn)題的超人能力，簡(jiǎn)單的問(wèn)題基本上都遇到過(guò)無(wú)數(shù)次，難的問(wèn)題看一下也就能感覺(jué)到幾種可行的解決方法。

編寫(xiě)優(yōu)化的，可維護(hù)的和安全的代碼對(duì)他們來(lái)說(shuō)已成為習(xí)慣，設(shè)計(jì)模式都已被他們用爛，用什么語(yǔ)言和開(kāi)發(fā)工具都可以，你說(shuō)了算。

結(jié)束語(yǔ)

我想當(dāng)你知道這四個(gè)階段后，一定會(huì)有點(diǎn)羞愧，不要害怕，正如我開(kāi)篇時(shí)就說(shuō)過(guò)，大師（或高手）不是一日練就的，先達(dá)到有意識(shí)，有能力的階段，堅(jiān)持下去，你自然就會(huì)達(dá)到無(wú)意識(shí)，有能力的境界。

值得一提的是，還有一些學(xué)者提出了第五階段，即要有能力將自己掌握的知識(shí)和技巧教授或傳輸給其他人，就好像武俠小說(shuō)中一代大師在Over時(shí)要將自己的功力強(qiáng)制輸送給一個(gè)有潛力的后生一樣，必須要具有準(zhǔn)確的眼光，找到那個(gè)有潛力的人。

原文標(biāo)題：The four stages of programming competence

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