是團(tuán)隊(duì)，就需要領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)從哪里來呢？途徑可以有多種：

　　1、從團(tuán)隊(duì)提拔

　　2、從內(nèi)部找

　　3、從外面找

　　。。。。。可能還有其他方式

　　其實(shí)不論是從團(tuán)隊(duì)提拔還是去找現(xiàn)成的，這個(gè)人都是從一個(gè)團(tuán)隊(duì)脫穎而出的，都可能是從基礎(chǔ)做起，在團(tuán)隊(duì)中表現(xiàn)出色之后被提拔起來的，只不過可能是在來公司之前，在其他公司的團(tuán)隊(duì)被提拔起來的。

　　本文就和大家說一點(diǎn)關(guān)于“提拔”的個(gè)人想法。

　　提拔一個(gè)人，通常做法是找那些能干的，肯加班的，任勞任怨的，工作能力在團(tuán)隊(duì)中是突出的。叫過來“小張，明天開始你就是項(xiàng)目經(jīng)理了，加油，努力，要負(fù)起責(zé)任來。”，然后在團(tuán)隊(duì)中宣布一下“從明天開始，小張就是大家的項(xiàng)目經(jīng)理，以后有什么事情先和他溝通一下，請(qǐng)假之類的先找他批一下。”

　　從第二天開始，小張就更加努力了，回家比以前還晚，干活比以前還賣力，但是過了一大段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)這個(gè)團(tuán)隊(duì)整體沒有什么提高，反而小張也不如以前能干了，怎么回事呢？這次提拔怎么了？這種提拔合理嗎？是小張不行，還是提拔有問題，還是？？？？

　　今天，給大家分析一下我個(gè)人關(guān)于類似問題的看法。

　　首先，我認(rèn)為提拔一個(gè)人，看這個(gè)人的表現(xiàn)是沒有問題的，表現(xiàn)和能力肯定都是考量的一項(xiàng)，也應(yīng)該從這兩方面入手。但是是不是這樣就行了呢？需要其他的嗎？我覺得還是需要的，有重要的一點(diǎn)好像忘記了，能否承擔(dān)責(zé)任，對(duì)于責(zé)任的理解也是很重要的，以及愿意承擔(dān)責(zé)任之后，需要做哪些改變，從哪個(gè)角度做，如何做，都會(huì)決定本次提拔的結(jié)果。

　　經(jīng)過我的思考，我覺得有以下幾個(gè)需要注意的地方，或者說有以下幾個(gè)程度可以參考。

　　1、首先要看一個(gè)人是否愿意承擔(dān)責(zé)任。

　　這里的責(zé)任是指為團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)，為項(xiàng)目負(fù)責(zé)，為整體負(fù)責(zé)，而不是為具體的工作負(fù)責(zé)。身為基層領(lǐng)導(dǎo)，不是給你權(quán)利，讓你風(fēng)光的，也不是給你一個(gè)頭銜，想要累死你的，是讓你承擔(dān)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任，讓你擔(dān)當(dāng)?shù)摹?/p>

　　如果一個(gè)人愿意承擔(dān)責(zé)任，我認(rèn)為具備了提拔的基礎(chǔ)條件，他的具體技術(shù)能力都不如這個(gè)重要。一個(gè)人不愿意承擔(dān)責(zé)任，千萬不要提拔，不要因?yàn)樗芨删吞岚?，不要因?yàn)橄胍糇∷吞岚?，留住一個(gè)人可以有很多種方法，提拔一個(gè)不愿意承擔(dān)責(zé)任的人，后果不堪設(shè)想，超級(jí)失敗吧！??！

　　2、其次要看這個(gè)人在愿意承擔(dān)責(zé)任的基礎(chǔ)上，是否愿意改變自己來適應(yīng)新角色。

　　愿意承擔(dān)責(zé)任就行了嗎？就可以適應(yīng)新角色，進(jìn)而做好新角色了嗎？提拔就成功了嗎？不。

　　因?yàn)樾碌慕巧枰碌募寄?，需要新的思考方式，需要新的做事方式。因?yàn)槊鎸?duì)的下級(jí)和上級(jí)都發(fā)生了變化，以前面對(duì)具體的難題，沒有下級(jí)，上級(jí)也只是關(guān)心的代碼是否完成，具體的工作是否做好?，F(xiàn)在不一樣了，你是個(gè)小領(lǐng)導(dǎo)了，你的上級(jí)是更高層的領(lǐng)導(dǎo)，他們關(guān)心的不再是具體的功能是否完成，你的下級(jí)是具體的人，你需要關(guān)心他們?cè)诮鉀Q問題的時(shí)候遇到了什么問題，而不是讓你解決具體的問題。

　　很常見的現(xiàn)象是，在提拔了一個(gè)工作能手之后，他還是瘋狂的編寫代碼，做自己的工作，上面呢，也還是習(xí)慣把最難得，最重的，最繁瑣的事情交給他去完成，就因?yàn)樗^去完成的好。這樣從自身和外界都沒有轉(zhuǎn)變角色，可是同時(shí)又需要他抽時(shí)間關(guān)心團(tuán)隊(duì)成員，團(tuán)隊(duì)成員的心態(tài)是否有波動(dòng)，技能是否需要提高，能否適應(yīng)當(dāng)前項(xiàng)目的發(fā)展，成員對(duì)于自己發(fā)展有何訴求，項(xiàng)目的進(jìn)展，在哪里卡殼了，等等。。。。。。。。。。。

　　當(dāng)然了，還有可能就是他這個(gè)人就不愿意做出改變，就是愿意深入研究技術(shù)。

　　上面兩種情況，可以說這次提拔是失敗的。而且是浪費(fèi)人才，浪費(fèi)了一個(gè)能干的家伙，提拔了一個(gè)不稱職的領(lǐng)導(dǎo)，相當(dāng)?shù)氖?，雙重失敗。

　　我認(rèn)為，發(fā)生上面的情況，堅(jiān)決下放，將提拔的人下放會(huì)原來的崗位，或者找新的適合他的崗位給他，這樣對(duì)他自身也是提高，鼓勵(lì)一個(gè)人、想留住一個(gè)人不見得非得給他一個(gè)官職當(dāng)當(dāng)。這是我們中國人做事的問題。

　　3、再次，要看他的改變的結(jié)果

　　一個(gè)人，愿意承擔(dān)，也愿意做出改變，是否就可以了呢？提拔就成功了嗎？不。

　　經(jīng)過前面的兩次，這次提拔已經(jīng)成功了70%了。最后的30%要看這個(gè)人的改變結(jié)果，才能決定本次提拔的最終結(jié)果。

　　就是說，這個(gè)人在改變的過程中是否順利，他是否適應(yīng)了性的崗位，改變的結(jié)果如何？他再新的崗位是否發(fā)揮了作用，沒有發(fā)揮是因?yàn)樽陨頉]有學(xué)習(xí)到，沒有理解到，還是因?yàn)橄嚓P(guān)資源配合的不好，還是人際處理有問題，要及時(shí)的觀察到，及時(shí)的給于解決，而不是任由他自己發(fā)展。

　　如果改變成功，說明本次提拔很成功，人選對(duì)了，崗位合適了，而且還有下一次提拔的基礎(chǔ)，這個(gè)人的發(fā)展也就越來越順利了，公司自然因?yàn)檫x對(duì)了人，后續(xù)工作都好做了很多。

　　如果改變不成功，或者一般，這個(gè)人還是付出了很多，就是因?yàn)閷W(xué)習(xí)能力，接受能力，理解能力確實(shí)很難提高了，也沒有辦法，人和人是有差距的，這個(gè)不能不承認(rèn)。沒有關(guān)系，就讓他在這個(gè)新的崗位上繼續(xù)干吧，反正差也不會(huì)差到哪里去得，一個(gè)人自己愿意承擔(dān)，愿意改變，也作出了改變的努力，我認(rèn)為肯定會(huì)有成果的，可能成果較小，總比提拔一個(gè)不愿意承擔(dān)，不愿意改變的好多了。

總之，提拔合適的人到合適的崗位。而且，提拔不是一次性工作，是一個(gè)持續(xù)的工作，需要后續(xù)的配合。

原文鏈接：http://www.cnblogs.com/lightman/archive/2011/11/29/2267326.html

【編輯推薦】

1. 推薦5個(gè)免費(fèi)項(xiàng)目管理工具
2. 軟件項(xiàng)目管理的十大定律
3. 軟件開發(fā)團(tuán)隊(duì)建設(shè)思路談
4. 淺析IPD模式下的敏捷軟件項(xiàng)目管理
5. 老生常談IT項(xiàng)目管理的六種錯(cuò)誤思維