計算機科學專業(yè)的女性數(shù)量多年來一直在縮減？若追根溯源，從上世紀七八十年代PC興起到現(xiàn)在人人平等的大好時代，從性別歧視到女性權利解放，女性的角色一直在轉變?；蛟S有朝一日，女性喬布斯的出現(xiàn)也不是不可能！

現(xiàn)代計算機科學領域一直由男性主導，但這一現(xiàn)象不會一直持續(xù)下去，但也不會改變到以女性為主的現(xiàn)象。

許多計算領域的先鋒們編寫出的第 一代數(shù)字計算機，而她們都是女性。幾十年來，學習計算機科學（Computer Science）的女性數(shù)量不斷地快速增長，甚至超過了男性的數(shù)量。但是在1984年，這一切悄然開始變化。在CS領域的女性所占比例開始變得平緩，隨后 數(shù)量驟降。相比之下，其他領域的女性人數(shù)卻在穩(wěn)定增長。

是什么導致這一現(xiàn)象的出現(xiàn)？

雖然很多學者試圖找出一個簡單、有力的答案，結果并非所想的那么簡單。后來，一個現(xiàn)象顯示，在女性離開CS領域的大致時間段，個人電腦（Personal Computer）作為一個新興的、受歡迎的電子產(chǎn)品出現(xiàn)在美國大多數(shù)家庭。

其 實這些早期的PC還不如一個玩具，不能在上面打乒乓球或者是簡單的射擊游戲，估計也就能做一些簡單的文字處理。重要的一點是，這些PC主要是面向男性用戶 銷售的。這就順理成章的出現(xiàn)了文章開頭所提到的那個問題?；蛟S這是一個計算機變革的轉折點，它幫助我們定義了誰才是計算機方面的極客，以及他創(chuàng)造了一個什 么樣的IT技術文化。

電影里也以男性為主

如 果你喜歡老電影的話，你一定會發(fā)現(xiàn)，在上世紀80年代，出產(chǎn)的電影如《摩登保姆Weird Science》、《菜鳥大反攻Revenge of the Nerds》和《戰(zhàn)爭游戲War Games》，這些電影的情節(jié)基本上大同小異：一個笨拙的極客天才小子利用科技頭腦戰(zhàn)勝災難，最終贏得美人歸。

在 上世紀90年代，研究員 Jane Margolis 采訪了 Carnegie Mellon University 數(shù)百位CS專業(yè)的學生，隨后發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)的家庭更愿意為家里的男孩買電腦，而不愿意給女孩子買電腦，即使這些女孩子對電腦很感興趣。接下來的事情就比較 有趣了，當這些孩子到大學讀書的時候，PC已經(jīng)相當?shù)钠占傲耍珻S專業(yè)的教授也理所當然的認為這些孩子從小開始就在家里玩電腦，有一定的計算機基礎。

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不 過，Patricia Ordóñez 在家的時候沒有玩過電腦，只是她的數(shù)學成績很棒。在上大學之前，她的老師經(jīng)常讓她在休息的時間做數(shù)學題目。所以當她在80年代進入 Johns Hopkins University 的時候，自己也認為學習CS專業(yè)或電氣工程專業(yè)沒多大難處。之后的學習中她發(fā)現(xiàn)同班同學的成績都比自己好，原因是他們從小就一直玩電腦。

“記得有一次我問教授一個問題，教授打斷我的問題盯著我看，隨后對我說，'到目前為止你應該知道這些啊'，” 她回憶說，“我當時就已經(jīng)意識到，我不可能超過其他同學。”

在70年代的時候，教授們在課堂上作介紹的時候，通常都會以為這些學生沒有多少CS經(jīng)驗，說的很詳細?？墒堑搅?0年代，介紹環(huán)節(jié)已被省略。

Ordóñez 雖然后來通過了這么學科，但卻獲得了一生中第一個 C。最終她選擇放棄CS專業(yè)，調換到外語類專業(yè)。多年之后，她為了證明自己并不畏懼計算機，于是重修計算機專業(yè)，最終獲得了CS Ph.D?，F(xiàn)在她已經(jīng)是 University of Puerto Rico 大學計算機專業(yè)的一個助理教授。

如何增加女性在CS領域的人數(shù)規(guī)模

1995 年，時任卡內(nèi)基梅隆大學計算機科學院副院長的Allan Fisher發(fā)現(xiàn)CS專業(yè)的學生性別比列嚴重失調，僅有7%的大一新生是女性，為了避免性別過于單一造成的管理難題，Allan Fisher和社會學家Jane Margolis開始研究如何去改變這一失調的比例。最終他們采取了許多措施，時至2000年，計算機專業(yè)的女性新生比例已經(jīng)攀升至42%。在2004 年，卡內(nèi)基梅隆大學計算機系將30%的本科學位授予了女性畢業(yè)生。這不僅吸引了更多女性填報計算機專業(yè)，同時也使得該專業(yè)的包容性更強了。

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Allan Fisher提升女生比例的“秘籍”是什么呢？

1. 高中推廣計劃。在1996年到1998年之間，卡內(nèi)基梅隆大學為高中計算機教師設立夏令營課程，其中25%的課程集中在如何促進性別平等。于此同時，該大學還挑選了部分數(shù)學和理科優(yōu)秀的女高中生參與到相關的課程活動，如科技之夜等。

2. 更加完善和全面的招生過程。在過去，招生優(yōu)先考慮編程經(jīng)驗豐富的學生?，F(xiàn)在，新招生標準主要專注于學生在數(shù)學、理科和非學術性潛能方面的優(yōu)勢，而不強制要求該生必須有相關領域的經(jīng)驗。

3. 拓寬早期實習課程范圍。之前卡內(nèi)基梅隆大學的課程主要讓新生了解各個領域的研究并了解這些研究成果的影響，而新課程則專注于告訴新生計算機科學是如何來深刻改變社會。相比枯燥的理論研究，這些都是很受女性歡迎的課程。

4. 打破階級屏障?？▋?nèi)基梅隆大學計算機系女子權益組織 Women @ SCS 可以幫助該專業(yè)的女生獲得有效的支持和指導，通常是高年級學生或研究生配對新生進行協(xié)作。

寫在最后

也 許你認為這是一個老生常談、毫無意義的話題。我只是想說，既然現(xiàn)在的科技技術發(fā)展的如此先進，為什么還是沒法接受女性在這一行業(yè)取得的突出地位，難道只是 大男子主義在作祟？對于企業(yè)而言，企業(yè)的管理者也需要做相應的研究，去了解女性的不同優(yōu)勢和不同的發(fā)展模式，甚至要制定相應的女性保護措施。就像今年10 月初有報道稱：美國 Giant Spacekat 游戲開發(fā)項目的主管Brianna Wu 在Twitter上收到死亡威脅，原因是她在網(wǎng)上取笑“玩家門(Gamergate)”及其支持者而遭到了猛烈的攻擊。收到死亡威脅之后向警方報警并離開 了居住的房子。

除了這些，還需要更多地關注女性IT工作者在待遇上的不平等對待。根據(jù) EEDAR 的最新調查結果，相比男性游戲開發(fā)者，女性開發(fā)者一點也不遜色。但是在各方面待遇上，女性開發(fā)者還是遭到了歧視。如薪資方面，有些女性開發(fā)者的薪資僅為男 性的20%。《游戲開發(fā)者雜志》2011年調查顯示，男女平均收入分別為86418美元和68062美元，女性比男性少27%，同時，女性依然無法成為核 心開發(fā)者或有望晉升為高管。由此可見，既然待遇如此不公，女性當然不會僅僅因為興趣就加入到這個火坑，我覺得明智些的IT企業(yè)應該意識到女性用戶的重要 性，要想最大化的獲取女性利益，就應該理所當然的提高女性IT工作者的地位。（責編/@薛梁）