文華學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)的普通全日制高校，現(xiàn)有專任教師818人，其中教授102人、副教授351人，擁有博士、碩士學(xué)位的教師占68.1%，普通全日制在校學(xué)生14000余人，設(shè)置了本科專業(yè)37個(gè)、?？茖I(yè)10個(gè)。近三年本科招生在全國(guó)27個(gè)省市的錄取控制線已超過或接近當(dāng)?shù)厣弦慌伪究其浫【€，并榮獲國(guó)家和教育行業(yè)各大獎(jiǎng)項(xiàng)。

高校信息化是深化教學(xué)改革、培養(yǎng)新型人才的需要，文華學(xué)院在重視師資、教育發(fā)展的同時(shí)，非常重視數(shù)字化校園的建設(shè)工作。

電子郵箱作為高校信息建設(shè)中的一環(huán)，在學(xué)院與教職工，教師與學(xué)生之間的溝通是必不可少的，在其中起著非常重要的作用。為了統(tǒng)一學(xué)院在數(shù)字化過程中的形象，及對(duì)各學(xué)科、教務(wù)室、眾多師生郵箱管理中，要求穩(wěn)定、安全、管理豐富又靈活的郵箱管理架構(gòu)來支撐。在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)高速發(fā)展的今天，文華學(xué)院也需要一款能緊跟技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)，通過郵箱這個(gè)窗口帶給教職工先進(jìn)的技術(shù)應(yīng)用和服務(wù)體驗(yàn)。

文華學(xué)院在對(duì)比了國(guó)內(nèi)各個(gè)郵件系統(tǒng)品牌后，TurboMail郵件系統(tǒng)以優(yōu)異的后臺(tái)管理技術(shù)能力和高效的技術(shù)服務(wù)贏得了學(xué)院信息管理老師們的一致認(rèn)可。

TurboMail郵件服務(wù)器是國(guó)內(nèi)***一家集成了反垃圾反病毒郵件網(wǎng)關(guān)、郵件歸檔、郵件審核、即時(shí)通訊、移動(dòng)客戶端的一款郵件綜合性管理軟件。在測(cè)試過程中，拓波軟件快速的技術(shù)服務(wù)響應(yīng)和產(chǎn)品的不斷升級(jí)更新，充分體現(xiàn)了拓波郵件的技術(shù)研發(fā)能力和技術(shù)服務(wù)能力，這是維持軟件產(chǎn)品生命力強(qiáng)有力的保障。

學(xué)院郵件服務(wù)器面向教職工和學(xué)生郵箱，需要對(duì)不同類型的郵箱做不同的權(quán)限管理。高等院校對(duì)郵箱的使用差異化明顯，這就對(duì)郵箱的定制權(quán)限功能提出了挑戰(zhàn)。TurboMail郵件系統(tǒng)憑著上百項(xiàng)用戶屬性權(quán)限管理參數(shù)、上千項(xiàng)系統(tǒng)配置參數(shù)，幫助學(xué)院方便的實(shí)現(xiàn)個(gè)性化管理。比如因?yàn)閷W(xué)生定期流動(dòng)性，需對(duì)學(xué)生郵箱中的收件箱、發(fā)件箱及其他各文件夾只保留指定時(shí)間的郵件，來大大提高存儲(chǔ)的利用率，而對(duì)教職工的郵箱文件夾則不做時(shí)間限制等。 

組織部門管理作為數(shù)字化校園最基礎(chǔ)和最核心的模塊，TurboMail郵件服務(wù)器在對(duì)多部門多個(gè)組織架構(gòu)的管理中，通過多達(dá)85項(xiàng)技術(shù)參數(shù)，輕松實(shí)現(xiàn)純web方式管理組織部門，實(shí)現(xiàn)了學(xué)院對(duì)不同部門授予查看和發(fā)送權(quán)限的管理，并通過組織部門等全面的接口，為日后數(shù)字化校園一體化管理和應(yīng)用提供了充分的技術(shù)準(zhǔn)備。

高校的數(shù)字化校園建設(shè)離不開先進(jìn)的專業(yè)的信息技術(shù)來支撐，通過利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和通信技術(shù)對(duì)學(xué)校中各類信息資源進(jìn)行全面、科學(xué)、規(guī)范地管理，創(chuàng)新性地整合和集成，以提高信息交流效率，促進(jìn)管理的科學(xué)化和民主化。拓波郵件愿利用自身的專業(yè)技術(shù)對(duì)中國(guó)高校的信息發(fā)展與教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。歡迎各類院校直接致電400-6688-629獲取專業(yè)的教育郵件系統(tǒng)建設(shè)方案，或無障礙直接在www.turbomail.org下載測(cè)試版郵件系統(tǒng)進(jìn)行測(cè)試。