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自學(xué)編程的六個技巧總結(jié)

開發(fā) 前端
有一天,我的一個在學(xué)編程的朋友問我:“我想快速學(xué)習(xí)編程,你有什么好的推薦嗎?我曾在上大學(xué)的時候自學(xué)過編程,這么多年過去了,我意識到我或許是在用最困難的方式去學(xué)習(xí)和了解編程。本來我完全可以用更快的速度學(xué)習(xí)。

有一天,我的一個在學(xué)編程的朋友問我:“我想快速學(xué)習(xí)編程,你有什么好的推薦嗎?我曾在上大學(xué)的時候自學(xué)過編程,這么多年過去了,我意識到我或許是在用最困難的方式去學(xué)習(xí)和了解編程。本來我完全可以用更快的速度學(xué)習(xí)。因此,在回顧了過去之后,我寫下了這些年來我漸漸掌握到的關(guān)于如何學(xué)習(xí)編程的一些事情。

“快速”

對于“如何快速學(xué)習(xí)編程”這個問題,其實我真的不知道何謂“快速”。我覺得,通過遵循以下建議,你將很快地學(xué)習(xí)編程(至少你的成長/進(jìn)步會快)。但你真的不應(yīng)該眼中只有“快速”。只追求速度反而會拖你的后腿,讓你自食其果。“快速”學(xué)習(xí)的唯一可持續(xù)方法或許是采用浸泡式教學(xué)法。找到一種方法讓自己沉浸在編程中很長一段時間(幾個月?)。為了讓它奏效,你需要不斷推動自己去學(xué)習(xí)新的東西,并迅速抽身離開。這是編碼訓(xùn)練營的一個優(yōu)點。當(dāng)你出來時,盡管你還不是專家,但你會學(xué)得更快。這也可以通過專門的導(dǎo)師教導(dǎo)或與專門的初學(xué)者一起學(xué)習(xí)來實現(xiàn)。

1.讀>寫代碼>讀>寫代碼(日復(fù)一日)

關(guān)于如何高效學(xué)習(xí)編程我要給出的***條建議是在閱讀代碼和編寫代碼之間循環(huán)往復(fù)。閱讀代碼(書籍,博客文章,開源代碼)將幫助你查看解決方案,了解***做法,并大致了解語言或系統(tǒng)。但是在你這樣做之后,你需要自己實際去寫代碼。可以是任何東西??梢允切〉木幋a練習(xí)或業(yè)余項目,但確保你能將之付諸于實踐,并用某種方式使用你學(xué)到的東西。如果你不這樣做,那么你會發(fā)現(xiàn)自己面對編輯器會無所適從無從下手。

這方面的訣竅是讓自己感到不舒服。這是相當(dāng)痛苦的,但就應(yīng)該這樣。編碼遵循80/20規(guī)則。花80%的時間在20%的代碼或20%你所學(xué)的東西上。習(xí)慣于這種不舒服的感覺并克服它是關(guān)鍵。

這個迭代周期不應(yīng)該以周為周期或以月為周期發(fā)生,而是應(yīng)該以日為周期。知識等待使用的時間越久,知識這把斧頭就越鈍。等待學(xué)習(xí)新知識的時間越長,你就越難以將其融入到代碼中。

我推薦閱讀關(guān)于通用編程主題的網(wǎng)站是lobste.rs。上面有許多關(guān)于許多編程主題的文章。另一個好的網(wǎng)站是Hacker News,但網(wǎng)站時常偏離話題。

2.不要陷入僵局。請求幫忙

我***的錯誤是在學(xué)習(xí)編程陷入僵局的時候用了太長時間。在被卡住時,我會花很多時間在一些愚蠢的東西或一些我根本上不明白的東西上。有時候我需要花費好幾天時間才能完成這些工作,而原本我可以用這些時間做更多的事情和學(xué)習(xí)更多的東西,如果我能找到更好的解決方法的話。卡在一個東西上面超過一個小時基本上就是在浪費時間了。

我推薦三件事情以避免僵局。***是試著總是閱讀更多關(guān)于你使用的技術(shù),并總體掌握正在發(fā)生什么。通常,當(dāng)你陷入困境時,意味著你對需要澄清的事情做出了不正確的假設(shè)。第二是咨詢互聯(lián)網(wǎng)。這一點很顯然,但依然值得一提。在網(wǎng)上查找并詢問有過這個問題的人是一個非常重要的技能。Stackoverflow可以說是互聯(lián)網(wǎng)上***的網(wǎng)站。不要害怕在那里問自己的問題。通常,只要盡力正確地闡述你的問題就OK了。我真的希望以前我能多問些問題,但總是因為害怕會顯得愚蠢而止步。我的第三個建議是向你認(rèn)識的人請求幫助。通常,你或許已經(jīng)理解了技術(shù),而且有了問題,但是你可能需要更高層次的上下文才能真正解開謎團(tuán)。不要膽怯,大著膽子上前去問吧。

例如,當(dāng)學(xué)習(xí)Docker時,我花費了大量的時間從頭開始重新構(gòu)建圖像。我從根本上不明白docker緩存,并用20分鐘時間來等待單個更改到Dockerfile通過。我可能花了8個小時就用在等待構(gòu)建上。如果我讀過更多關(guān)于Docker或問一個知道的人,那么可能我早就搞明白了,還可以在更短的時間內(nèi)學(xué)到更多。

3.為項目而工作

在我的經(jīng)驗中,沒有什么可以與工作于自己的項目以學(xué)習(xí)編程更有用的了。除了一些例外,我所知道的所有真正優(yōu)秀的程序員都有一個習(xí)慣就是工作于業(yè)余項目(這也可能發(fā)生在工作中?。?。有了一個點子并試圖實現(xiàn)這個點子是非常具有挑戰(zhàn)性的。它需要很強的自律心。但是,通過嘗試實際做一件事情,你可以學(xué)到如何分解問題并應(yīng)用技術(shù)。你面對的各種問題,以及你如何解決它們才真正是所謂的編程。知道編程語言的每一個古怪細(xì)節(jié)的確是有幫助的,但它只會讓你越來越落伍。此外,想要完成項目的驅(qū)動力是繼續(xù)學(xué)習(xí)的動力。從業(yè)余項目獲得的滿足感遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過你在抽象中學(xué)習(xí)東西的滿足感。

我對于選擇業(yè)余項目的建議是,選擇你感興趣同時你也有想法如何實現(xiàn)的東西。能夠在開始之前表達(dá)實現(xiàn)總是有助于保持我的動力。在此旅途之中你一定會學(xué)到很多!

4.認(rèn)識到深入鉆研和搬運工之間的區(qū)別。相應(yīng)地選擇。

有兩種類型的程序員:***主義者和搬運工。有些人希望一切都是正確的,他們希望***,他們希望遵循所有的***實踐,并寫出漂亮的優(yōu)雅代碼。他們想要理解每一行代碼。有別于那些不管三七二十一,只要自己的代碼能工作即可,即使對代碼庫有損害的人。平衡這兩種技能是非常重要的。有時你應(yīng)該深入鉆研一個問題或項目,看看發(fā)生了什么。有時你應(yīng)該讓它工作即可,即使你不知道發(fā)生了什么。

每當(dāng)你花費太多時間在某個東西上時,那就問問自己:我應(yīng)該采取哪種方法?在大多數(shù)情況下,你會想取中間值。你想提供一個好的、堅實的解決方案,同時你可以自信地理解和修改,但沒有耗費荒謬的時間。隨著你作為開發(fā)人員的成長,你會更好地明白什么時候就此離開就可以,以及什么時候需要以某些方式完成。

就個人而言,我喜歡我的項目80%***。如果你的項目是絕對100%***,沒有一行代碼讓你覺得尷尬,那么很有可能你已經(jīng)花了太多的時間。

5.與其他程序員交談

學(xué)習(xí)編程的一個很好的方法就是和其他的程序員交談。不必談?wù)撊魏翁囟ǖ膬?nèi)容??梢允悄阏趯W(xué)習(xí)的東西,可以是你認(rèn)為很酷的東西,可以是你正在工作的東西,皆可。你會發(fā)現(xiàn)很多程序員并不喜歡只是聊編程。這樣做可能會讓你學(xué)到很多關(guān)于庫,服務(wù),編程語言和模式方面的知識。但是,最重要的是,你將了解到其他人是如何看待編程的。你會發(fā)現(xiàn),你認(rèn)為理所當(dāng)然或從來沒有考慮的事情在人與人之間是非常不同的。

如果你沒有什么可談的,那就回到編輯器戰(zhàn)爭或tab vs space的話題。

6.嘗試一切。如果搞不懂的話,那就等6個月。

***,我要說的是,一直以來在我身上發(fā)生著這樣的事,我嘗試過很多東西,但我就是不理解。在用30分鐘嘗試新的東西后,我會停下來。我想這在起步時是很正常的。但是,我記得很多次,在6個月后(或3個月或9個月),我會回到同樣的問題或技術(shù)上,弄清楚如何使用它。這是因為我又掌握了一些我以前不具備的知識,或者因為它只是另一種方式的框架。等待一段時間,然后回去,總是一種最有用的方法。

這方面的一個例子是學(xué)習(xí)如何使用終端。我記得很長一段時間我都害怕碰到終端,因為我不知道如何使用。我花了一段時間并按照步驟定期地使用它和理解它。當(dāng)然,如果我認(rèn)識可以向我解答的人,或者找到一個好的資源來學(xué)習(xí),這樣的事情就不會發(fā)生!

結(jié)論

這些事情可以幫助新手在他們漫長的旅程中學(xué)習(xí)編程。我知道我還有更多東西需要學(xué)習(xí),并將繼續(xù)學(xué)習(xí)如何永遠(yuǎn)地學(xué)習(xí)。最重要的事情說三遍,請繼續(xù),不要放棄,不要放棄,不要放棄。當(dāng)然,說說容易,因為學(xué)習(xí)編程有時可能會令人非常沮喪!不要擔(dān)心。這是正常的。每個人都經(jīng)歷過這樣的心情。

譯文鏈接:http://www.codeceo.com/article/self-learning-programming-tips.html
英文原文:Tips for Self-Learning Programming

責(zé)任編輯:張燕妮 來源: 碼農(nóng)網(wǎng)
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