客戶簡介

北京建筑大學是北京市和住房城鄉(xiāng)建設(shè)部共建高校、教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點高校和北京市黨的建設(shè)和思想政治工作先進高校，是一所具有鮮明建筑特色、以工為主的多科性大學，是“北京城市規(guī)劃、建設(shè)、管理的人才培養(yǎng)基地和科技服務(wù)基地”、“北京應(yīng)對氣候變化研究和人才培養(yǎng)基地”和“國家建筑遺產(chǎn)保護研究和人才培養(yǎng)基地”，是北京地區(qū)唯一一所建筑類高等學校。

項目需求

北京建筑大學信息化快速發(fā)展，迫切需要建設(shè)智慧校園私有云，以提高學校業(yè)務(wù)的可靠性和連續(xù)性，以滿足業(yè)務(wù)的快速發(fā)展，同時需要為全校師生提供高效、安全、便捷的服務(wù)。 需求具體表現(xiàn)在

• 數(shù)字校園階段，北京建筑大學建設(shè)了大量“孤島化”信息系統(tǒng)，導致IT基礎(chǔ)設(shè)施利用和管理成本居高不下，亟需做基礎(chǔ)設(shè)施做“云”化整合，邁向智慧校園；
• 規(guī)劃建設(shè)西城校本部和大興校去之間雙活數(shù)據(jù)中心，提供“智慧”基礎(chǔ)設(shè)施。
• 根據(jù)北京市委計劃，北京建筑大學加快推薦大興校區(qū)基礎(chǔ)建設(shè)，加快大興新校區(qū)的教學實驗條件、科研實驗條件和后勤服務(wù)保障、信息化基礎(chǔ)設(shè)施等有關(guān)條件建設(shè)；

方案特點

以資源整合、高效穩(wěn)定為總體建設(shè)原則，華為采用分布式云數(shù)據(jù)中心解決方案建筑大學統(tǒng)一云平臺。將校園教務(wù)、財務(wù)、人事、郵件等業(yè)務(wù)平滑遷移到云平臺，實現(xiàn)云化轉(zhuǎn)型。

在本部和大興兩校區(qū)建設(shè)云雙活數(shù)據(jù)中心，同城兩校區(qū)之間數(shù)據(jù)的實時同步，將業(yè)務(wù)連續(xù)性提升到***等級，為智慧校園建設(shè)奠定堅實的基礎(chǔ)。

系統(tǒng)高效性

采用華為云網(wǎng)盤、云桌面及云平臺解決方案，云數(shù)據(jù)中心內(nèi)的各個系統(tǒng)提供統(tǒng)一的基礎(chǔ)設(shè)施服務(wù)，客戶可以自助地享受虛擬主機服務(wù)、虛擬存儲服務(wù)、虛擬網(wǎng)絡(luò)服務(wù)等，降低了總體投資成本，提高了資源的利用效率，提高了資源發(fā)放的速度，提供了更完備的信息安全手段，大大提高了系統(tǒng)上線速度。能夠使北京建筑大學在信息化建設(shè)過程中更加聚焦于業(yè)務(wù)設(shè)計。

系統(tǒng)可管理性

北京建筑大學的兩校區(qū)通過FusionSphere解決方案，在服務(wù)器上部署虛擬化軟件，將硬件資源虛擬化，從而使一臺物理服務(wù)器可以承擔多臺服務(wù)器的工作。通過整合現(xiàn)有的工作負載并利用剩余的服務(wù)器以部署新的應(yīng)用程序和解決方案，可以實現(xiàn)較高的整合率。

使用華為FusionSphere解決方案，可以幫助北京建筑大學IT基礎(chǔ)架構(gòu)降低IT開銷，節(jié)約成本；降低部署的周期和運維難度，；同時“敏捷式”的IT交付，與用戶業(yè)務(wù)快速融合。

系統(tǒng)安全性

通過兩套高端存儲OceanStor18000V3的雙活數(shù)據(jù)中心建設(shè)，實現(xiàn)了從應(yīng)用層、傳輸層、存儲層等六層真正意義的雙活，可實現(xiàn)：

學校兩個中心地位對等，均具備承載全校業(yè)務(wù)的容量和處理能力，同時做到日常運行狀態(tài)負荷分擔，互為備份，同時處于雙活狀態(tài)，隨時可切換； 業(yè)務(wù)應(yīng)用層采用集群負載分擔，隔離故障范圍，均處于雙活狀態(tài)，減少切換時間；兩個中心的數(shù)據(jù)庫為雙活狀態(tài)，通過第三方數(shù)據(jù)復制軟件，實現(xiàn)全量數(shù)據(jù)同步。

客戶價值

北京建筑大學云雙活數(shù)據(jù)中心建設(shè)，實現(xiàn)了業(yè)務(wù)系統(tǒng)集中整合，整體基礎(chǔ)設(shè)施利用率提升60％，運維成本降低70％；實現(xiàn)了校區(qū)數(shù)據(jù)中心之間Active-Active雙活，構(gòu)建可靠高效智慧校園IT基礎(chǔ)設(shè)施，從而保障了一卡通等關(guān)鍵業(yè)務(wù)在兩校區(qū)之間的應(yīng)用級雙活，真正實現(xiàn)業(yè)務(wù)零中斷、數(shù)據(jù)零丟失；實現(xiàn)了數(shù)據(jù)集中共享，方便全校師生后續(xù)做數(shù)據(jù)挖掘和數(shù)據(jù)分析，讓校園變智慧。