COVID-19大流行病為醫(yī)療培訓帶來了挑戰(zhàn)和機遇。遠程學習技術(shù)在一些領(lǐng)域已經(jīng)變得越來越重要。一項新研究發(fā)現(xiàn)，在遠程環(huán)境中，人工智能(AI)輔導系統(tǒng)的表現(xiàn)可以超過人類專家導師。??

蒙特利爾神經(jīng)學研究所-醫(yī)院的神經(jīng)外科模擬和人工智能學習中心招募了70名醫(yī)學生以在神經(jīng)外科模擬器上進行虛擬腦瘤切除手術(shù)。學生們被隨機分配接受AI導師或遠程專家導師的指導和反饋，第三組對照組則不接受任何指導。

一個名為“虛擬手術(shù)助理（Virtual Operative Assistant，簡稱VOA）”的AI導師使用機器學習算法教授安全和高效的手術(shù)技術(shù)并提供個性化反饋，而一個深度學習的智能持續(xù)專業(yè)知識監(jiān)測系統(tǒng)(ICEMS)和一個專家小組評估學生的表現(xiàn)。

在另一組中，遠程指導員觀看了手術(shù)模擬的現(xiàn)場直播并根據(jù)學生的表現(xiàn)提供反饋。

研究人員發(fā)現(xiàn)，接受VOA指導和反饋的學生跟接受遠程教師指導和反饋的學生相比，學習手術(shù)技能的速度快2.6倍，成績好36%。雖然研究人員預計接受VOA指導的學生會經(jīng)歷更大的壓力和負面情緒，但他們發(fā)現(xiàn)兩組之間沒有顯著差異。

手術(shù)技能在腦外科手術(shù)期間和之后的病人結(jié)果中發(fā)揮著重要作用。VOA可能是提高神經(jīng)外科醫(yī)生表現(xiàn)的一種有效方式，它在改善病人的安全的同時又能減少人類教員的負擔。

這項研究的論文資深作者Rolando Del Maestro博士說道：“像VOA這樣的AI導師可能會成為培訓下一代神經(jīng)外科醫(yī)生的寶貴工具。VOA顯著提高了專業(yè)知識，同時促進了一個良好的學習環(huán)境。正在進行的研究正在評估親臨現(xiàn)場的導師和AI驅(qū)動的智能輔導員如何能最有效地一起使用以提高對神經(jīng)外科技能的掌握程度?！?/p>

這項研究的論文第一作者Ali Fazlollahi說道：“智能輔導系統(tǒng)可以使用各種模擬平臺從而為重復練習提供幾乎無限的機會，而沒有監(jiān)督的可用性所帶來的限制。隨著智能輔導系統(tǒng)的持續(xù)研究、增加開發(fā)和傳播，我們可以更好地應(yīng)對不斷發(fā)展的未來挑戰(zhàn)?！?/p>