一年前，廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院與華為展開合作，搶先把華為 ICT 學(xué)院落戶在校；一年后，廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院從華為（廊坊）ICT學(xué)院走出了一批新時代信息技術(shù)人才，他們在推動廊坊市產(chǎn)業(yè)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化升級轉(zhuǎn)型中大放異彩。

事實上，華為（廊坊）ICT學(xué)院正是展示廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院人才培養(yǎng)的一扇窗口。黨的二十大報告指出，堅持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動力，深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，開辟發(fā)展新領(lǐng)域新賽道，不斷塑造發(fā)展新動能新優(yōu)勢。

用愛擎燈，以技筑夢。在實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的征途中，職業(yè)教育肩負(fù)著培養(yǎng)多樣化人才、傳承技術(shù)技能、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重大使命。而承擔(dān)這一使命的廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高等職業(yè)院校，正不斷通過校企協(xié)同育人，打造新一代信息技術(shù)人才培養(yǎng)高地，支撐區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)數(shù)字化升級轉(zhuǎn)型。

深化教學(xué)改革，搭建人才培養(yǎng)的“立交橋”

據(jù)悉，廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院是河北省優(yōu)質(zhì)高職院校，同時也是“一帶一路”暨金磚國家技能發(fā)展國際聯(lián)盟會員和“一帶一路”暨金磚國家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽優(yōu)秀競賽基地。學(xué)院總占地面積467畝，建有43個高職專業(yè)，長期致力于服務(wù)京津冀產(chǎn)業(yè)發(fā)展、培養(yǎng)和輸送高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

新時代的人才培養(yǎng)需要新的方式。步入數(shù)字浪潮之后，如何在5G、云計算、人工智能等新技術(shù)引領(lǐng)的時代，為一流創(chuàng)新型企業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才，培育托舉中國智造的大國工匠？對此，廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院的答案是，深化產(chǎn)教融合，走校企合作之路。在這一答案之下，廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院與華為正式開啟了校企協(xié)同育人之路。

2021年3月，廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院與華為啟動建設(shè)集教學(xué)、實訓(xùn)、研發(fā)、培訓(xùn)、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)于一體的新一代信息通信技術(shù)人才培養(yǎng)基地——華為（廊坊）ICT學(xué)院（以下簡稱“ICT學(xué)院”）。該學(xué)院采用“線上+線下”同時建設(shè)的方式，以華為云為底座，最終建成鯤鵬等27個實訓(xùn)室，開設(shè)云計算、5G、人工智能等10個“ICT”技術(shù)方向的55門課程409個實訓(xùn)類操作，可以同時支持950人現(xiàn)場學(xué)習(xí)，以及無限量的線上學(xué)習(xí)。

在整體架構(gòu)上，ICT學(xué)院以理論實驗實訓(xùn)和真實產(chǎn)業(yè)環(huán)境兩大支撐平臺為基礎(chǔ)，通過華為云大數(shù)據(jù)、人工智能、鯤鵬特色、物聯(lián)網(wǎng)、云計算、云服務(wù)等10個實訓(xùn)中心展開教學(xué)，并通過數(shù)據(jù)分析形成人才畫像，實現(xiàn)人才輸送、項目共研、課程共建等業(yè)務(wù)功能。

今年9月，ICT學(xué)院已完成一期建設(shè)任務(wù)，并開始培訓(xùn)。項目完全建成后，每年將為京津冀、全國乃至全球培養(yǎng)15000余名“ICT”產(chǎn)業(yè)新一代信息通信技術(shù)人才。與此同時，在ICT學(xué)院帶動下，廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院被省教育廳認(rèn)定為首批華為鯤鵬生態(tài)產(chǎn)業(yè)學(xué)院合作共建院校。

推進(jìn)產(chǎn)教融合，擦亮經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“金名片”

目前，ICT學(xué)院的培訓(xùn)已落實到教學(xué)、培養(yǎng)、認(rèn)證等各個方面。在教學(xué)管理層面，ICT學(xué)院目前共有鯤鵬實訓(xùn)室1個、大數(shù)據(jù)實訓(xùn)室2個、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實訓(xùn)室4個、云計算實訓(xùn)室2個。分別為20余個班七百余名學(xué)生提供教學(xué)設(shè)備和實訓(xùn)環(huán)境，課程內(nèi)容包括Web后臺開發(fā)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、Python程序設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建等16門專業(yè)課。

在師資培養(yǎng)方面，學(xué)院的22名專業(yè)教師利用暑假時間在天津參加“華為HCIP認(rèn)證”集中培訓(xùn)考試，其中有12名教師通過認(rèn)證,取得了華為HCIP證書。 

在培訓(xùn)認(rèn)證方面，共有843人參加學(xué)習(xí)了為期兩個月的“華為（廊坊）ICT學(xué)院華為云DevCloud訓(xùn)練營”，其中74人獲得結(jié)業(yè)證書；共有562名同學(xué)報名華為云微認(rèn)證活動，參加為期2天的線上培訓(xùn)課程，有305人取得證書。

校企合作，一頭連著教育，另一頭連著產(chǎn)業(yè)。此次ICT學(xué)院的建設(shè)，也將形成育、聚、留、用的人才鏈，通過培育人才高原、聚集人才高峰、留住高能人才和賦能高值產(chǎn)業(yè)，構(gòu)建區(qū)域人才蓄水池，以人才之力助推產(chǎn)業(yè)發(fā)展，激活廊坊數(shù)字化創(chuàng)新勢能，助力廊坊市經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

征途，從未有窮期。銘記培養(yǎng)“技術(shù)能手”“大國工匠”的初心使命，廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，推動“技能廊坊”以蹄疾步穩(wěn)的姿態(tài)自信邁進(jìn)。新一代信息技術(shù)人才培養(yǎng)新高地正在崛起，面向未來，華為云也將秉持初心，為數(shù)字技術(shù)人才的培養(yǎng)提供“智慧力量”，為數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展保駕護(hù)航。