87%的AI項(xiàng)目以失敗告終?工程智能是否可以拯救
我們正處于第四次人工智能寒冬的邊緣,人們開始懷疑人工智能能否產(chǎn)生足夠的有形價(jià)值,來(lái)證明其成本是合理的。
不過(guò),幸運(yùn)的是,我們?nèi)杂袝r(shí)間阻止下一個(gè)人工智能寒冬,而答案其實(shí)就在我們面前。
缺少了一些東西
對(duì)于大多數(shù)科學(xué)學(xué)科來(lái)說(shuō),突破大多是在實(shí)驗(yàn)室中取得的,然后交給工程師轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)世界的應(yīng)用。
當(dāng)一個(gè)化學(xué)研究團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)一種形成粘合劑的新方法時(shí),就會(huì)交給化學(xué)工程師來(lái)設(shè)計(jì)產(chǎn)品和解決方案。
機(jī)械物理學(xué)家的突破被轉(zhuǎn)移到機(jī)械工程師來(lái)設(shè)計(jì)解決方案。
然而,當(dāng)人工智能取得突破時(shí),應(yīng)用人工智能并沒(méi)有明確的學(xué)科,導(dǎo)致組織投資聘請(qǐng)博士學(xué)位的數(shù)據(jù)科學(xué)家,希望在人工智能領(lǐng)域取得科學(xué)突破,而不是試圖設(shè)計(jì)現(xiàn)實(shí)世界的解決方案。
結(jié)果如何?87% 的人工智能項(xiàng)目以失敗告終。
進(jìn)入工程智能時(shí)代
“工程智能”(“智能工程”)是一門新興學(xué)科,專注于扎根于工程的人工智能研究的實(shí)際應(yīng)用——利用科學(xué)突破和原材料來(lái)設(shè)計(jì)和構(gòu)建安全、實(shí)用的價(jià)值。這為領(lǐng)域?qū)<?、科學(xué)家和工程師創(chuàng)造了創(chuàng)建智能解決方案的能力,而無(wú)需成為數(shù)據(jù)科學(xué)家。
領(lǐng)先的工業(yè)組織開始重建從研究到工程的管道,與學(xué)術(shù)界和技術(shù)供應(yīng)商建立新的合作伙伴關(guān)系,并為將人工智能研究移交給智能工程師創(chuàng)造生態(tài)系統(tǒng)條件,就像化學(xué)研究與化學(xué)工程師共享一樣。
結(jié)果如何?
有形用例中的突破性應(yīng)用創(chuàng)造了價(jià)值,投入生產(chǎn),而數(shù)據(jù)科學(xué)家或技術(shù)供應(yīng)商僅憑數(shù)據(jù)是無(wú)法發(fā)現(xiàn)這些應(yīng)用的。
將智能工程引入組織的 5 個(gè)步驟
專業(yè)知識(shí)是智能工程的核心,以技能(通過(guò)實(shí)際應(yīng)用學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)單位)來(lái)表達(dá)。理論和培訓(xùn)可以加速技能的獲取,但沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),您就無(wú)法擁有技能(因此也就沒(méi)有專業(yè)知識(shí))。假設(shè)您的組織已經(jīng)有專家,您可以遵循以下五個(gè)實(shí)際步驟來(lái)引入智能工程學(xué)科,以及它與利用 AI 的傳統(tǒng)方法有何不同:
引入 AI 的傳統(tǒng)方法(占 87% 的失敗率)是:
創(chuàng)建問(wèn)題列表。
或者
- 檢查您的數(shù)據(jù);
- 選擇一組潛在用例;
- 分析用例的投資回報(bào)率 (ROI)、可行性、成本和時(shí)間表;
- 選擇用例子集并投資執(zhí)行。
引入工程智能的智能工程方法是:
- 創(chuàng)建現(xiàn)有流程中專業(yè)知識(shí)的熱圖;
- 評(píng)估哪些專業(yè)知識(shí)對(duì)組織最有價(jià)值,并評(píng)估該專業(yè)知識(shí)的豐富性或稀缺性;
- 選擇貴組織中最有價(jià)值且最稀缺的五大專業(yè)領(lǐng)域;
- 分析投資回報(bào)率、可行性、成本和時(shí)間表,以設(shè)計(jì)智能解決方案;
- 選擇一組價(jià)值案例并投資執(zhí)行。
利用人工智能創(chuàng)造新一波價(jià)值
一旦將智能工程引入您的組織,并開發(fā)出直觀的應(yīng)用程序并將其投入生產(chǎn),就可以利用這一新功能,超越現(xiàn)有的專業(yè)知識(shí),為整個(gè)組織和生態(tài)系統(tǒng)創(chuàng)造安全、實(shí)用的價(jià)值。
隨著組織、行業(yè)和教育機(jī)構(gòu)為工程智能構(gòu)建程序,組織、個(gè)人和我們的社會(huì)將從人工智能原本未實(shí)現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)潛力中獲益,創(chuàng)造新的工作類別,并迎來(lái)新一波價(jià)值創(chuàng)造。