飛視美助力川師大“教育一體化”建設(shè)
四川師范大學(xué)(以下簡稱川師大)創(chuàng)建于1946年,是歷史悠久的師范類院校。 歷經(jīng)65年的建設(shè),學(xué)校已發(fā)展成為一所多學(xué)科綜合型大學(xué),現(xiàn)有三個校區(qū),校園面積3300余畝。隨著教學(xué)項目及重點學(xué)科的不斷發(fā)展,信息化建設(shè)的需求也日益凸顯。如何整合各校區(qū)的教學(xué)資源,完成教育一體化的構(gòu)想?如何突破地域限制,提高行政辦公的效率?如何保證網(wǎng)絡(luò)信息安全和穩(wěn)定,為遠(yuǎn)程學(xué)術(shù)研討提供便利?這些問題是川師大邁向國內(nèi)***大學(xué)過程中遇到的“攔路虎”。日前,川師大攜手飛視美,利用視頻會議系統(tǒng)打造一個成熟完善的溝通體系,實現(xiàn)了行政、科研、教學(xué)“三位一體”的遠(yuǎn)程管理新模式。
辦公一體化:行政會議更高效
川師大目前擁有27個學(xué)院、70個本科專業(yè)、100多個碩士學(xué)位授權(quán)點,各院系分布于三個校區(qū),日常行政管理非常不便。川師大校長辦一位負(fù)責(zé)人表示:“以我們每周的院系例會來說,最遠(yuǎn)的獅子山校區(qū)到東校區(qū)要1個多小時車程。院系領(lǐng)導(dǎo)過來開會,來回得花2、3個小時,遇到堵車就更麻煩,時間和精力上都是一種浪費。”
針對這種遠(yuǎn)程會議的需求,飛視美為川師大量身定制了一套“網(wǎng)絡(luò)會議室”的方案:每個校區(qū)各選定一間會議室,配置全向麥克風(fēng)和高清攝像頭,并將電腦屏幕連接到室內(nèi)液晶電視或投影儀,三地同時登陸飛視美網(wǎng)絡(luò)會議室,即可隨時開始會議。飛視美采用***的音視頻分離技術(shù),且音頻優(yōu)先,保證了聲音的流暢性,會議更順暢;飛視美采用國際領(lǐng)先的音視頻壓縮與傳輸技術(shù),***的影音效果能真正營造出一種“面對面”的現(xiàn)場氛圍,讓所有參會者如親臨會場;此外,飛視美操作簡單,3分鐘即可全盤掌握。
除了出色的音視頻效果,飛視美還具備強(qiáng)大的協(xié)同辦公功能:不僅可以共享office、pdf、bmp等常用文檔,還可以實現(xiàn)影音播放、數(shù)據(jù)傳輸、會議錄制等需求,尤其是打開PPT文件的速度更快。據(jù)了解,使用飛視美視頻會議以后,川師大的行政工作變得更加簡單,三地協(xié)同辦公,工作效率提升了很多。
科研一體化:學(xué)術(shù)信息更安全
作為省屬重點大學(xué),川師大在學(xué)術(shù)研究上一直不遺余力,“十一五”期間學(xué)校共承擔(dān)各類科研項目1500余項。為了互通學(xué)術(shù)信息和研究成果,各類學(xué)術(shù)會議必不可少,但是傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)研討會不僅花費龐大,而且耗時費力;網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)交流又擔(dān)心網(wǎng)絡(luò)環(huán)境不安全造成信息丟失或被盜。“我們現(xiàn)在使用飛視美進(jìn)行在線學(xué)術(shù)研討和資源共享,一個最關(guān)鍵的原因就是信賴它的安全性。”
飛視美之所以在信息安全方面有出色表現(xiàn),是因為它所有音視頻數(shù)據(jù)均采用256位加密,中間過程沒有解密,保證信息和資料在傳遞過程中不被破解,同時飛視美采用的服務(wù)器內(nèi)存轉(zhuǎn)化技術(shù),所有信息在服務(wù)器上及時傳遞,不存留、不備份,就像為會議配備了一位隨身保鏢,保證所有信息精準(zhǔn)對接,營造安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
教學(xué)一體化:學(xué)習(xí)方式更多元
“我想借一本《六級詞匯精選》,可是本校區(qū)已經(jīng)借出了,怎么辦?”“哲學(xué)系今晚有個名師講座,可是在龍泉驛校區(qū),我趕不過去呀,真遺憾。”……由于三個校區(qū)教學(xué)資源“各自為陣”,常常有學(xué)生為此大呼不便。如果可以將三地的教學(xué)資源有效整合,那學(xué)生就相當(dāng)于在現(xiàn)有基礎(chǔ)上增加了2倍的資源,學(xué)習(xí)起來肯定會更有效率?;谶@樣的實際情況,川師大的遠(yuǎn)程教育構(gòu)想逐漸成形。
在發(fā)達(dá)國家,借助遠(yuǎn)程視頻系統(tǒng)整合教學(xué)資源已經(jīng)很常見。各校區(qū)圖書館資源共享,學(xué)生可以跨校區(qū)借閱任何書籍,還可通過網(wǎng)絡(luò)在線閱讀電子版本;老師的課堂內(nèi)容可實現(xiàn)全程錄制及直播,學(xué)生可以在電腦上觀看直播,或者課后下載課件內(nèi)容自學(xué)。這樣多元的學(xué)習(xí)方式更加人性化,也給了學(xué)生更多的思考空間。
談到今后和飛視美的合作,校方充滿期待:“目前我們在行政會議和學(xué)術(shù)溝通上使用飛視美,效果非常好。將來我們會利用飛視美的平臺整合更多資源,并推廣到學(xué)生群體當(dāng)中。我們非常期待未來多元智能的信息化建設(shè)成果。”