經(jīng)常查資料查到博客園，真正的注意博客園大概是五個(gè)月前，也注冊(cè)了博客園，裝了客戶(hù)端，手機(jī)上也裝了一個(gè)客戶(hù)端，每天晚上睡覺(jué)之前和早上起床之前都會(huì)瀏覽一下博客或者新聞，由于文筆不是太好，所以很少寫(xiě)一些隨筆，一般也是在自己的博客里寫(xiě)一些學(xué)習(xí)筆記?？吹胶芏嗲拜叀⑴笥讯荚趯?xiě)年度總結(jié)，我也有些按捺不住，也總結(jié)一下自己的2012，作為一個(gè)準(zhǔn)畢業(yè)生，我也算是第一次來(lái)總結(jié)自己的年度學(xué)習(xí)、工作，也希望以后的每一年都會(huì)這樣進(jìn)行總結(jié)過(guò)去，規(guī)劃新的一年。

　　我的大學(xué)在省內(nèi)算是一本大學(xué)，我所在的也算是一本專(zhuān)業(yè)，但是在農(nóng)科類(lèi)院校學(xué)計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，本身就有些條件有限。不管怎么樣，相對(duì)其他同學(xué)來(lái)說(shuō)，我還算是比較幸運(yùn)的。三年的勤工儉學(xué)經(jīng)驗(yàn)都是與計(jì)算機(jī)相關(guān)的，尤其是在后來(lái)的一年半在學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心，學(xué)到了很多服務(wù)器、網(wǎng)頁(yè)制作方面的知識(shí)，也給學(xué)校內(nèi)很多單位、個(gè)人做了很多網(wǎng)站，不過(guò)更多是對(duì)網(wǎng)上開(kāi)源代碼進(jìn)行整合，只做靜態(tài)頁(yè)面部份，經(jīng)常會(huì)用到DEDECMS、wordpress這些開(kāi)源網(wǎng)站，很多老師也會(huì)介紹一些外面的公司網(wǎng)站來(lái)讓我做，這樣也算是在大學(xué)后半段滿(mǎn)足了自己的日常開(kāi)支。甚至也實(shí)現(xiàn)了很多愿望，升級(jí)了電腦、更換了手機(jī)、買(mǎi)了移動(dòng)硬盤(pán)等等。但是一個(gè)工科學(xué)生對(duì)美學(xué)方面不是特別敏感，經(jīng)常會(huì)遇到頁(yè)面設(shè)計(jì)排版上的問(wèn)題。后來(lái)慢慢自己學(xué)習(xí)代碼編寫(xiě)，ASP、PHP都做了一些，由于更過(guò)的是解決問(wèn)題，所以沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)過(guò)，有時(shí)候會(huì)感覺(jué)特別吃力。后來(lái)由于學(xué)校升級(jí)換代，留下了一批舊的服務(wù)器，我也開(kāi)始去整合，學(xué)習(xí)服務(wù)器環(huán)境搭建、優(yōu)化、由于之前對(duì)Linux很感興趣，所以學(xué)習(xí)起來(lái)也比較輕松，也算是根據(jù)很多資料，把很多服務(wù)器都配置了測(cè)試，并且做了筆記。再后來(lái)邊發(fā)簡(jiǎn)歷做了一個(gè)小IDC的兼職技術(shù)客服，每天處理一下web服務(wù)器上客戶(hù)的小問(wèn)題。那個(gè)時(shí)候開(kāi)始自學(xué)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，雖然學(xué)校有相關(guān)課程，但是由于是個(gè)新女老師，講的不是很條理，我也就跟著一個(gè)西安某網(wǎng)絡(luò)工程的培訓(xùn)視頻學(xué)習(xí)了兩個(gè)月，一直以為自己的路就是Linux運(yùn)維了。直到后來(lái)的兩次校園招聘筆試和一個(gè)前輩的郵件讓我又茫然了，兩次筆試都是C語(yǔ)言的問(wèn)題，一個(gè)前輩聽(tīng)了我比較復(fù)雜的經(jīng)歷說(shuō)我比較適合開(kāi)發(fā)。那個(gè)時(shí)候已經(jīng)今年的五月份，我糾結(jié)了好久，后來(lái)決定去參加一下就業(yè)實(shí)訓(xùn)，初步計(jì)劃是java或者C開(kāi)發(fā)。雖然很多老師都建議說(shuō)我可以出去找下一份實(shí)習(xí)工作，但是我還是比較固執(zhí)的和家里要了錢(qián)參加了嵌入式開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)。選擇嵌入式的理由是：

　　1.相比于java開(kāi)發(fā)，我更傾向于從底層做起；

　　2.個(gè)人比較喜歡Linux,一直想有機(jī)會(huì)能夠去深入學(xué)習(xí)；雖然嵌入式并不代表Linux；

　　3.實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)就在太原，離家和學(xué)校都不遠(yuǎn)，另外就業(yè)意向剛開(kāi)始也是定在太原。

　　總結(jié)之前的教訓(xùn)就是：沒(méi)有選擇一個(gè)方向?qū)Ｒ坏淖呦氯?；但是?jīng)歷過(guò)實(shí)訓(xùn)之后，路也慢慢的清晰起來(lái)，雖然嵌入式也會(huì)面臨很多選擇，但我相信一定不會(huì)重復(fù)之前走過(guò)漫無(wú)目的路。

　　從2012年7月份開(kāi)始到12月份初，我開(kāi)始接受了嵌入式開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)，由于之前基礎(chǔ)比較好，前一個(gè)月的課程，包括Linux應(yīng)用等很多基礎(chǔ)課程，我都得心應(yīng)手。接下來(lái)學(xué)習(xí)Linux下C語(yǔ)言高級(jí)編程過(guò)程中，我也體會(huì)到從底層學(xué)習(xí)的好處，慢慢的我之前很多用過(guò)的Linux命令、運(yùn)行機(jī)制有了更深的理解。特別網(wǎng)絡(luò)編程相關(guān)，加上網(wǎng)絡(luò)中心一年多的勤工儉學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也算是輕松學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)過(guò)程中，我也買(mǎi)了史蒂夫先生的《Unix環(huán)境高級(jí)編程》《網(wǎng)絡(luò)編程卷1》《卷2》會(huì)盡量抽時(shí)間翻一下。

　　但是從9月底開(kāi)始以后，ARM體系結(jié)構(gòu)與編程，讓我犯了難，剛開(kāi)始對(duì)硬件、電路感覺(jué)特別吃力，沒(méi)有數(shù)電、模電的基礎(chǔ)，遇到不懂的概念，只能先記下來(lái)，回頭通過(guò)谷歌查找解釋。課程進(jìn)行到一周以后，我慢慢的翻了很多相關(guān)的書(shū)，也會(huì)把老師敲的代碼，反復(fù)練習(xí)，才對(duì)ARM體系結(jié)構(gòu)這塊有了一些簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)。這里應(yīng)該特別感謝一本書(shū)，是杜春雷老師寫(xiě)的《ARM體系結(jié)構(gòu)與編程》。

　　接下來(lái)嵌入式系統(tǒng)的移植更多的對(duì)整個(gè)硬件體系的了解，自己也試著編寫(xiě)了一個(gè)簡(jiǎn)單的bootloader，對(duì)vboot、uboot等bootloader做了比較詳細(xì)的閱讀，不過(guò)更多是與我所使用的芯片S3C2440以及相關(guān)硬件部份代碼的閱讀，內(nèi)核移植讓我學(xué)習(xí)了對(duì)內(nèi)核進(jìn)行裁剪、修改內(nèi)核配置來(lái)適應(yīng)我們需要的嵌入式系統(tǒng)，文件系統(tǒng)制作更多的是移植許多日常的應(yīng)用程序，包括sqlite3，madplay，ftp，www，tftp,nfs等。這里也算是對(duì)ARM9嵌入式系統(tǒng)進(jìn)行認(rèn)知。

　　最后一部份就是Linux設(shè)備驅(qū)動(dòng)程序，由于時(shí)間關(guān)系以及我們個(gè)人經(jīng)驗(yàn)關(guān)系，我們只了解了字符設(shè)備驅(qū)動(dòng)編寫(xiě)相關(guān)以及設(shè)備驅(qū)動(dòng)開(kāi)發(fā)流程等，當(dāng)然我也曾自己按照資料編寫(xiě)了USB驅(qū)動(dòng)。

　　在嵌入式圖形界面，主要是在C語(yǔ)言的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)了C++的基本機(jī)制，然后學(xué)習(xí)Qt圖形開(kāi)發(fā)技術(shù)，這在后來(lái)的幾個(gè)項(xiàng)目，包括Linux下局域網(wǎng)聊天軟件，電子點(diǎn)菜器，視頻監(jiān)控系統(tǒng)等界面編寫(xiě)有了實(shí)際的應(yīng)用，在這里也了解了一些GTK界面相關(guān)的知識(shí)。

　　回顧自己這五個(gè)月所學(xué)的知識(shí),也就是以下幾部份：

• C/C++編程語(yǔ)言
• TCP/IP協(xié)議，掌握socket網(wǎng)絡(luò)編程。
• Mysql、sqlite數(shù)據(jù)庫(kù)編程
• QT圖形開(kāi)發(fā)技術(shù)。
• 嵌入式系統(tǒng)移植，包括Boot loader、Linux內(nèi)核、文件系統(tǒng)、應(yīng)用程序。
• 了解ARM體系結(jié)構(gòu)以及Linux設(shè)備驅(qū)動(dòng)開(kāi)發(fā)

　　五個(gè)月期間，個(gè)人或者帶領(lǐng)小組也完成一些嵌入式小項(xiàng)目：

• Linux下C模擬售票系統(tǒng)
• 基于Linux下Framebuffer電子相冊(cè)+libmad音頻播放
• 基于Qt+unix socket的Linux下局域網(wǎng)聊天軟件
• 基于ARM手持點(diǎn)菜器+Qt+Mysql的酒店管理系統(tǒng)
• 基于V4L2接口的ARM平臺(tái)下USB攝像頭遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)

　　其中酒店點(diǎn)菜管理系統(tǒng)，我也發(fā)揮之前積累的網(wǎng)站建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，采用mysql數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)，用C語(yǔ)言編寫(xiě)mysql數(shù)據(jù)庫(kù)操作接口，同時(shí)實(shí)現(xiàn)了“雙擊熱備份”對(duì)酒店數(shù)據(jù)進(jìn)行備份。

　　加上之前給廈門(mén)和深圳兩個(gè)公司建設(shè)的網(wǎng)站，這就是2012年的計(jì)算機(jī)項(xiàng)目收獲。

　　下面是這一年學(xué)習(xí)的不足之處：

• 對(duì)于算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)方面做的不夠好
• 學(xué)習(xí)面依然比較廣，不是太專(zhuān)一，希望找到工作以后能夠認(rèn)真對(duì)待自己的職業(yè)。
• 學(xué)習(xí)ARM相關(guān)以及嵌入式系統(tǒng)時(shí)，只是對(duì)需要用的做了解，沒(méi)有去完全了解相關(guān)部分知識(shí)
• 看書(shū)時(shí)不是特別細(xì)致，有些毛糙，偶爾會(huì)漏掉一些細(xì)節(jié)問(wèn)題

　　總結(jié)完了學(xué)習(xí)方面的知識(shí)，就是總結(jié)一下自己的面試了。到目前為止了經(jīng)歷了正式的面試三次，也許是太原的嵌入式行業(yè)不太好，也許是自己還沒(méi)畢業(yè)，很多單位一聽(tīng)是2013年7月畢業(yè)直接就會(huì)拒絕。下午給兩家公司打電話(huà)咨詢(xún)時(shí)，對(duì)方總是直接跟我說(shuō)，不考慮沒(méi)畢業(yè)的。

　　第一次面試經(jīng)歷是到公司之后，經(jīng)理會(huì)跟我們說(shuō)很多項(xiàng)目方面的需求，是做一個(gè)無(wú)線(xiàn)短波電臺(tái)方面的，可能會(huì)用到DSP、FPGA方面的知識(shí)，我回去查閱了解相關(guān)方面的知識(shí)之后，和我一起去的朋友說(shuō)不想去，我當(dāng)時(shí)也有點(diǎn)盲目的感覺(jué)就沒(méi)有去第二次面試，這里給我更多的教訓(xùn)是，應(yīng)該自己跟著自己的想法來(lái)，不能冒昧跟從大眾。

　　第二次面試是在和面試官交流時(shí)，聽(tīng)到我是未畢業(yè)的，談話(huà)就沒(méi)有在繼續(xù)下去。

　　第三次面試是因?yàn)楣臼莾?chǔ)備人才，剛開(kāi)始兩個(gè)月只能提供500的補(bǔ)助，我選擇放棄。

　　去了一次山西省的招聘會(huì)，由于IT企業(yè)比較少，大多數(shù)企業(yè)一聽(tīng)沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，甚至連簡(jiǎn)歷都不會(huì)接收。

　　總結(jié)這段時(shí)間找工作接連碰壁的原因，客觀也好，主觀也好，仔細(xì)想想，大概就是以下幾點(diǎn)：

• 客觀方面：太原IT環(huán)境的確不如北上廣熱門(mén)，所以下一步計(jì)劃元旦之后到北京或者其他IT熱門(mén)城市看有沒(méi)有機(jī)會(huì)
• 年底找工作不好找，找實(shí)習(xí)工作貌似更難找
• 主觀方面，我對(duì)于就業(yè)的要求有些偏執(zhí)，一直總想找嵌入式的工作，放棄了很多VC++的相關(guān)的工作機(jī)會(huì)。

　　看到身邊的同學(xué)在北京、上海不管是測(cè)試還是開(kāi)發(fā)的工作都已經(jīng)實(shí)習(xí)就業(yè)了，我已然有些不淡定了。我之前以為的找工作簡(jiǎn)單在我心里已然有些很大的改變。

　　總結(jié)2012年，規(guī)劃2013年，希望自己在新的一年里能夠找到一份安穩(wěn)的實(shí)習(xí)工作，擺正心態(tài)，努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，鍛煉社會(huì)能力。