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在滴滴和頭條干了 2 年開(kāi)發(fā),太真實(shí)…

新聞 前端
先簡(jiǎn)單交代一下背景吧,某不知名985的本碩,17年畢業(yè)加入滴滴,今年下半年跳槽到了頭條,一直從事后端研發(fā)相關(guān)的工作。

 先簡(jiǎn)單交代一下背景吧,某不知名985的本碩,17年畢業(yè)加入滴滴,今年下半年跳槽到了頭條,一直從事后端研發(fā)相關(guān)的工作。

之前沒(méi)有實(shí)習(xí)經(jīng)歷,算是兩年半的工作經(jīng)驗(yàn)吧。這兩年半之間完成了一次晉升,換了一家公司,有過(guò)開(kāi)心滿(mǎn)足的時(shí)光,也有過(guò)迷茫掙扎的日子,不過(guò)還算順利地從一只職場(chǎng)小菜鳥(niǎo)轉(zhuǎn)變?yōu)榱艘幻Y深劃水員。

在這個(gè)過(guò)程中,總結(jié)出了一些還算實(shí)用的劃水經(jīng)驗(yàn),有些是自己領(lǐng)悟到的,有些是跟別人交流學(xué)到的,在這里跟大家分享一下。

學(xué)會(huì)深入思考,總結(jié)沉淀

我想說(shuō)的第一條就是要學(xué)會(huì)深入思考,總結(jié)沉淀,這是我覺(jué)得最重要也是最有意義的一件事。

‌先來(lái)說(shuō)深入思考。在程序員這個(gè)圈子里,常能聽(tīng)到一些言論:我這個(gè)工作一點(diǎn)技術(shù)含量都沒(méi)有,每天就CRUD,再寫(xiě)寫(xiě)if-else,這TM能讓我學(xué)到什么東西?

拋開(kāi)一部分調(diào)侃和戲謔的論調(diào)不談,這可能確實(shí)是一部分同學(xué)的真實(shí)想法,至少曾經(jīng)的我,就這么認(rèn)為過(guò)。

后來(lái)隨著工作經(jīng)驗(yàn)的積累,加上和一些高level的同學(xué)交流探討之后,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)想法其實(shí)是非常錯(cuò)誤的。之所以出現(xiàn)沒(méi)什么可學(xué)的這樣的看法,基本上是思維懶惰的結(jié)果。

任何一件看起來(lái)很不起眼的小事,只要進(jìn)行深入思考,稍微縱向挖深或者橫向拓寬一下,都是足以讓人沉溺的知識(shí)海洋。

‌舉一個(gè)例子。某次有個(gè)同學(xué)跟我說(shuō),這周有個(gè)服務(wù) OOM 了,查了一周發(fā)現(xiàn)有個(gè)地方defer寫(xiě)的有問(wèn)題,改了幾行代碼上線修復(fù)了,周報(bào)都沒(méi)法寫(xiě)。

可能大家也遇到過(guò)這樣的場(chǎng)景,還算是有一定的代表性。其實(shí)就查bug這件事來(lái)說(shuō),是一個(gè)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,排查問(wèn)題, 解決問(wèn)題的過(guò)程,包含了觸發(fā)、定位、復(fù)現(xiàn)、根因、修復(fù)、復(fù)盤(pán)等諸多步驟。

花了一周來(lái)做這件事,一定有不斷嘗試與糾錯(cuò)的過(guò)程,這里面其實(shí)就有很多思考的空間。 比如說(shuō)定位,如何縮小范圍的?走了哪些彎路?用了哪些分析工具?

比如說(shuō)根因,可以研究的點(diǎn)起碼有 linux 的OOM,k8s的OOM,go的內(nèi)存管理,defer機(jī)制,函數(shù)閉包的原理等等。如果這些真的都不涉及,仍然花了一周時(shí)間做這件事,那復(fù)盤(pán)應(yīng)該會(huì)有很多思考,提出來(lái)幾十個(gè)WHY沒(méi)問(wèn)題吧…

‌再來(lái)說(shuō)下總結(jié)沉淀。這個(gè)我覺(jué)得也是大多數(shù)程序員比較欠缺的地方,只顧埋頭干活,可以把一件事做的很好。但是幾乎從來(lái)不做抽象總結(jié),以至于工作好幾年了,所掌握的知識(shí)還是零星的幾點(diǎn),不成體系,不僅容易遺忘,而且造成自己視野比較窄,看問(wèn)題比較局限。

適時(shí)地做一些總結(jié)沉淀是很重要的,這是一個(gè)從術(shù)到道的過(guò)程,會(huì)讓自己看問(wèn)題的角度更廣,層次更高。遇到同類(lèi)型的問(wèn)題,可以按照總結(jié)好的方法論,系統(tǒng)化、層次化地推進(jìn)和解決。

‌還是舉一個(gè)例子。 做后臺(tái)服務(wù),今天優(yōu)化了1G內(nèi)存,明天優(yōu)化了50%的讀寫(xiě)耗時(shí),是不是可以做一下性能優(yōu)化的總結(jié)?

比如說(shuō)在應(yīng)用層,可以管理服務(wù)對(duì)接的應(yīng)用方,梳理他們?cè)L問(wèn)的合理性;在架構(gòu)層,可以做緩存、預(yù)處理、讀寫(xiě)分離、異步、并行等等;在代碼層,可以做的事情更多了,資源池化、對(duì)象復(fù)用、無(wú)鎖化設(shè)計(jì)、大key拆分、延遲處理、編碼壓縮、gc調(diào)優(yōu)還有各種語(yǔ)言相關(guān)的高性能實(shí)踐…

等下次再遇到需要性能優(yōu)化的場(chǎng)景,一整套思路立馬就能套用過(guò)來(lái)了,剩下的就是工具和實(shí)操的事兒了。大家也可以 關(guān)注微信公眾號(hào): Java技術(shù)棧,在后臺(tái)回復(fù):架構(gòu) ,可以獲取我整理的 N 篇 Java 架構(gòu)教程,都是干貨。

‌還有的同學(xué)說(shuō)了,我就每天跟PM撕撕逼,做做需求,也不做性能優(yōu)化啊。先不討論是否可以搞性能優(yōu)化,單就做業(yè)務(wù)需求來(lái)講,也有可以總結(jié)的地方。 比如說(shuō),如何做系統(tǒng)建設(shè)?系統(tǒng)核心能力,系統(tǒng)邊界,系統(tǒng)瓶頸,服務(wù)分層拆分,服務(wù)治理這些問(wèn)題有思考過(guò)嗎?

每天跟PM討論需求,那作為技術(shù)同學(xué)該如何培養(yǎng)產(chǎn)品思維,引導(dǎo)產(chǎn)品走向,如何做到架構(gòu)先行于業(yè)務(wù),這些問(wèn)題也是可以思考和總結(jié)的吧。就想一下,連接手維護(hù)別人爛代碼這種蛋疼的事情,都能讓Martin Fowler整出來(lái)一套重構(gòu)理論,還顯得那么高大上,我們確實(shí)也沒(méi)啥必要對(duì)自己的工作妄自菲薄…

‌所以說(shuō)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是一個(gè)自驅(qū)的過(guò)程,如果覺(jué)得沒(méi)什么可學(xué)的,大概率并不是真的沒(méi)什么可學(xué)的,而是因?yàn)樽约禾珣辛?,不僅是行動(dòng)上太懶了,思維上也太懶了。

‌可以多寫(xiě)技術(shù)文章,多分享,強(qiáng)迫自己去思考和總結(jié),畢竟如果文章深度不夠,大家也不好意思公開(kāi)分享。說(shuō)到分享,大家可以 關(guān)注微信公眾號(hào): Java技術(shù)棧,在后臺(tái)回復(fù): Java,可以獲取我寫(xiě)的過(guò)的 N 篇 Java 技術(shù)教程,都是干貨。

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積極學(xué)習(xí),保持技術(shù)熱情

‌最近兩年在互聯(lián)網(wǎng)圈里廣泛傳播的一種焦慮論叫做35歲程序員現(xiàn)象,大意是說(shuō)程序員這個(gè)行業(yè)干到35歲就基本等著被裁員了。 程序員究竟能干多少年? 這篇推薦大家看下。

不可否認(rèn),互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)在這一點(diǎn)上確實(shí)不如公務(wù)員等體制內(nèi)職業(yè)。但是這個(gè)問(wèn)題里35歲程序員并不是絕對(duì)生理意義上的35歲,應(yīng)該是指那些工作十幾年和工作兩三年沒(méi)什么太大區(qū)別的程序員。

后面的工作基本是在吃老本,沒(méi)有主動(dòng)學(xué)習(xí)與充電,35歲和25歲差不多,而且沒(méi)有了25歲時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的渴望,反而添了家庭生活的諸多瑣事,薪資要求往往也較高,在企業(yè)看來(lái)這確實(shí)是沒(méi)什么競(jìng)爭(zhēng)力。

‌而如果我們積極學(xué)習(xí),保持技術(shù)能力、知識(shí)儲(chǔ)備與工作年限成正比,這到了35歲哪還有什么焦慮呢,這樣的大牛我覺(jué)得應(yīng)該也是各大公司搶著要吧?但是學(xué)習(xí)這件事,其實(shí)是一個(gè)反人類(lèi)的過(guò)程,這就需要我們強(qiáng)迫自己跳出自己的安逸區(qū),主動(dòng)學(xué)習(xí),保持技術(shù)熱情。

在滴滴時(shí)有一句話大概是,主動(dòng)跳出自己的舒適區(qū),感到掙扎與壓力的時(shí)候,往往是黎明前的黑暗,那才是成長(zhǎng)最快的時(shí)候。相反如果感覺(jué)自己每天都過(guò)得很安逸,工作只是在混時(shí)長(zhǎng),那可能真的是溫水煮青蛙了。

‌剛畢業(yè)的這段時(shí)間,往往空閑時(shí)間還比較多,正是努力學(xué)習(xí)技術(shù)的好時(shí)候。借助這段時(shí)間夯實(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)出良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,應(yīng)該是受益終身的。至于如何高效率學(xué)習(xí),網(wǎng)上有很多大牛寫(xiě)這樣的帖子,到了公司后內(nèi)網(wǎng)也能找到很多這樣的分享,我就不多談了。

‌可以加入學(xué)習(xí)小組和技術(shù)社區(qū),公司內(nèi)和公司外的都可以,關(guān)注前沿技術(shù)。

‌主動(dòng)承擔(dān),及時(shí)交流反饋

‌前兩條還是從個(gè)人的角度出發(fā)來(lái)說(shuō)的,希望大家可以提升個(gè)人能力,保持核心競(jìng)爭(zhēng)力,但從公司角度來(lái)講,公司招聘員工入職,最重要的是讓員工創(chuàng)造出業(yè)務(wù)價(jià)值,為公司服務(wù)。

雖然對(duì)于校招生一般都會(huì)有一定的培養(yǎng)體系,但實(shí)際上公司確實(shí)沒(méi)有幫助我們成長(zhǎng)的義務(wù)。而在能為公司辦成事,創(chuàng)造價(jià)值這一點(diǎn)上,我覺(jué)得最重要的兩個(gè)字就是主動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),主動(dòng)溝通交流,主動(dòng)推動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)展,主動(dòng)協(xié)調(diào)資源,主動(dòng)向上反饋,主動(dòng)創(chuàng)造影響力等等。

我當(dāng)初剛?cè)肼毜臅r(shí)候,基本就是leader給分配什么任務(wù)就把本職工作做好,然后就干自己的事了,幾乎從來(lái)不主動(dòng)去跟別人交流或者主動(dòng)去思考些能幫助項(xiàng)目發(fā)展的點(diǎn)子。自以為把本職工作保質(zhì)保量完成就行了,后來(lái)發(fā)現(xiàn)這么做其實(shí)是非常不夠的,這只是最基本的要求。

而有些同學(xué)的做法則是leader只需要同步一下最近要做什么方向,下面的一系列事情基本不需要leader操心了 ,這樣的同學(xué)我是leader我也喜歡啊。入職后經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到的一個(gè)詞叫owner意識(shí),大概就是這個(gè)意思吧。

‌在這個(gè)過(guò)程中,另外很重要的一點(diǎn)就是及時(shí)向上溝通反饋。項(xiàng)目進(jìn)展不順利,遇到什么問(wèn)題,及時(shí)跟leader同步,技術(shù)方案拿捏不準(zhǔn)可以跟leader探討,一些資源協(xié)調(diào)不了可以找leader幫忙,不要有太多顧忌,認(rèn)為這些會(huì)太麻煩,leader其實(shí)就是干這個(gè)事的。。

如果項(xiàng)目進(jìn)展比較順利,確實(shí)也不需要leader介入,那也需要及時(shí)把項(xiàng)目的進(jìn)度,取得的收益及時(shí)反饋,自己有什么想法也提出來(lái)探討,問(wèn)問(wèn)leader對(duì)當(dāng)前進(jìn)展的建議,還有哪些地方需要改進(jìn),消除信息誤差。

做這些事一方面是合理利用leader的各種資源,另一方面也可以讓leader了解到自己的工作量,對(duì)項(xiàng)目整體有所把控,畢竟leader也有l(wèi)eader,也是要匯報(bào)的??赡芩闶谴蠹冶容^反感的向上管理吧,有內(nèi)味了,這個(gè)其實(shí)我也做得不好。但是最基本的一點(diǎn),不要接了一個(gè)任務(wù)悶著頭干活甚至與世隔絕了,一個(gè)月了也沒(méi)跟leader同步過(guò),想著憋個(gè)大招之類(lèi)的,那基本涼涼。

‌一定要主動(dòng),可以先從強(qiáng)迫自己在各種公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)言開(kāi)始,有問(wèn)題或想法及時(shí)one-one

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‌除了以上幾點(diǎn),還有一些小點(diǎn)我覺(jué)得也是比較重要的,列在下面: ‌

第一件事建立信任

‌無(wú)論是校招還是社招,剛?cè)肼毜牡谝患率欠浅V匾?,直接決定了leader和同事對(duì)自己的第一印象。入職后要做的第一件事一定要做好,最起碼的要順利完成而且不能出線上事故。這件事的目的就是為了建立信任,讓團(tuán)隊(duì)覺(jué)得自己起碼是靠譜的。

如果這件事做得比較好,后面一路都會(huì)比較順利。如果這件事就搞雜了,可能有的leader還會(huì)給第二次機(jī)會(huì),再搞不好,后面就很難了,這一條對(duì)于社招來(lái)說(shuō)更為重要。

‌而剛?cè)肼殻炯夹g(shù)棧不熟練,業(yè)務(wù)繁雜很難理清什么頭緒,壓力確實(shí)比較大。這時(shí)候一方面需要自己投入更多的精力,另一方面要多跟組內(nèi)的同學(xué)交流,不懂就問(wèn)。

最有效率的學(xué)習(xí)方式,我覺(jué)得不是什么看書(shū)啊學(xué)習(xí)視頻啊,而是直接去找對(duì)應(yīng)的人聊,讓別人講一遍自己基本就全懂了,這效率比看文檔看代碼快多了,不僅省去了過(guò)濾無(wú)用信息的過(guò)程,還了解到了業(yè)務(wù)的演變歷史。當(dāng)然,這需要一定的溝通技巧,畢竟同事們也都很忙。

‌臉皮要厚一點(diǎn),多找人聊,快速融入,最忌諱有問(wèn)題也不說(shuō),自己把自己孤立起來(lái)。

超出預(yù)期

‌超出預(yù)期這個(gè)詞的外延范圍很廣,比如leader讓去做個(gè)值周,解答用戶(hù)群里大家的問(wèn)題,結(jié)果不僅解答了大家的問(wèn)題,還收集了這些問(wèn)題進(jìn)行分類(lèi),進(jìn)而做了一個(gè)智能問(wèn)答機(jī)器人解放了值周的人力,這可以算超出預(yù)期。比如leader讓給運(yùn)營(yíng)做一個(gè)小工具,結(jié)果建設(shè)了一系列的工具甚至發(fā)展成了一個(gè)平臺(tái),成為了一個(gè)完整的項(xiàng)目,這也算超出預(yù)期。

超出預(yù)期要求我們有把事情做大的能力,也就是想到了leader沒(méi)想到的地方,并且創(chuàng)造了實(shí)際價(jià)值,拿到了業(yè)務(wù)收益。這個(gè)能力其實(shí)也比較重要,在工作中發(fā)現(xiàn),有的人能把一個(gè)小盤(pán)子越做越大,而有的人恰好反之,那么那些有創(chuàng)新能力,經(jīng)常超出預(yù)期的同學(xué)發(fā)展空間顯然就更大一點(diǎn)。

‌這塊其實(shí)比較看個(gè)人能力,暫時(shí)沒(méi)想到什么太好的捷徑,多想一步吧。

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體系化思考,系統(tǒng)化建設(shè)

‌這句話是晉升時(shí)候總結(jié)出來(lái)的,大意就是做系統(tǒng)建設(shè)要有全局視野,不要局限于某一個(gè)小點(diǎn),應(yīng)該有良好的規(guī)劃能力和清晰的演進(jìn)藍(lán)圖。比如,今天加了一個(gè)監(jiān)控,明天加一個(gè)報(bào)警,這些事不應(yīng)該成為一個(gè)個(gè)孤島,而是屬于穩(wěn)定性建設(shè)一期其中的一小步。

這一期穩(wěn)定性建設(shè)要做的工作是報(bào)警配置和監(jiān)控梳理,包括機(jī)器監(jiān)控、系統(tǒng)監(jiān)控、業(yè)務(wù)監(jiān)控、數(shù)據(jù)監(jiān)控等,預(yù)期能拿到XXX的收益。

這個(gè)工作還有后續(xù)的roadmap,穩(wěn)定性建設(shè)二期要做容量規(guī)劃,接入壓測(cè),三期要做降級(jí)演練,多活容災(zāi),四期要做…給人的感覺(jué)就是這個(gè)人思考非常全面,辦事有體系有規(guī)劃。

‌平時(shí)積極總結(jié)沉淀,多跟別人交流,形成方法論。‌

提升自己的軟素質(zhì)能力

‌這里的軟素質(zhì)能力其實(shí)想說(shuō)的就是PPT、溝通、表達(dá)、時(shí)間管理、設(shè)計(jì)、文檔等方面的能力。說(shuō)實(shí)話,我覺(jué)得我當(dāng)時(shí)能晉升就是因?yàn)镻PT做的好了一點(diǎn)…可能大家平時(shí)對(duì)這些能力都不怎么關(guān)注,以前我也不重視,覺(jué)得比較簡(jiǎn)單,用時(shí)候直接上就行了,但事實(shí)可能并不像想象得那樣簡(jiǎn)單。

比如晉升時(shí)候PPT+演講+答辯這個(gè)工作,其實(shí)有很多細(xì)節(jié)的思考在里面,內(nèi)容如何選取,排版怎么設(shè)計(jì),怎樣引導(dǎo)聽(tīng)眾的情緒,如何回答評(píng)委的問(wèn)題等等。

晉升時(shí)候我見(jiàn)過(guò)很多同學(xué)PPT內(nèi)容編排雜亂無(wú)章,演講過(guò)程也不流暢自然,雖然確實(shí)做了很多實(shí)際工作,但在表達(dá)上欠缺了很多,屬于會(huì)做不會(huì)說(shuō),如果再遇到不了解實(shí)際情況的外部門(mén)評(píng)委,吃虧是可以預(yù)見(jiàn)的。

‌公司內(nèi)網(wǎng)一般都會(huì)有一些軟素質(zhì)培訓(xùn)課程,可以找一些場(chǎng)合刻意訓(xùn)練。

‌以上都是這些分享還都算比較偉光正,但是社會(huì)吧也不全是那么美好的。。下面這些內(nèi)容有負(fù)能量?jī)A向,三觀特別正的同學(xué)以及觀感不適者建議跳過(guò)。

拍馬屁是真的香

‌拍馬屁這東西入職前我是很反感的,我最初想加入互聯(lián)網(wǎng)公司的原因就是覺(jué)得互聯(lián)網(wǎng)公司的人情世故沒(méi)那么多,事實(shí)證明,我錯(cuò)了…

入職前幾天,部門(mén)群里大leader發(fā)了一條消息,后面幾十條帶著大拇指的消息立馬跟上,學(xué)習(xí)了,點(diǎn)贊,真不錯(cuò),優(yōu)秀,那場(chǎng)面,說(shuō)是紅旗招展鑼鼓喧天鞭炮齊鳴一點(diǎn)也不過(guò)分。

除了驚嘆大家超強(qiáng)的信息接收能力和處理速度外,更進(jìn)一步我還發(fā)現(xiàn),連拍馬屁都是有隊(duì)形的,一級(jí)部門(mén)leader發(fā)消息,幾個(gè)二級(jí)部門(mén)leader跟上,后面各組長(zhǎng)跟上,最后是大家的狂歡,讓我一度懷疑拍馬屁的速度就決定了職業(yè)生涯的發(fā)展前景(沒(méi)錯(cuò),現(xiàn)在我已經(jīng)不懷疑了)。

‌坦誠(chéng)地說(shuō),我到現(xiàn)在也沒(méi)習(xí)慣在群里拍馬屁,但也不反感了,可以說(shuō)把這個(gè)事當(dāng)成一樂(lè)了。倒不是說(shuō)我沒(méi)有那個(gè)口才和能力(事實(shí)上也不需要什么口才,大家都簡(jiǎn)單直接),在某些場(chǎng)合,為活躍氣氛的需要,我也能小嘴兒抹了蜜,甚至能把古詩(shī)文彩虹屁給leader安排上。而是我發(fā)現(xiàn)我的直屬leader也不怎么在群里拍馬屁,所以我表面上不公開(kāi)拍馬屁其實(shí)屬于暗地里事實(shí)上迎合了leader的喜好…

‌但是拍馬屁這個(gè)事只要掌握好度,整體來(lái)說(shuō)還是香的,最多是沒(méi)用,至少不會(huì)有什么壞處嘛。大家能力都差不多,每一次在群里拍馬屁的機(jī)會(huì)就是一次露臉的機(jī)會(huì),按某個(gè)同事的說(shuō)法,這就叫打造個(gè)人技術(shù)影響力…

‌想舔就舔,不想舔也沒(méi)必要酸別人,Respect Greatness。

‌永不缺席的撕逼甩鍋實(shí)戰(zhàn) ‌ 有人的地方,就有江湖。雖然搞技術(shù)的大多城府也不深,但撕逼甩鍋邀功搶活這些鬧心的事兒基本也不會(huì)缺席,甚至我還見(jiàn)到過(guò)公開(kāi)群發(fā)郵件撕逼的…

這部分話題涉及到一些敏感信息就不多說(shuō)了,而且我們低職級(jí)的遇到這些事兒的機(jī)會(huì)也不會(huì)太多。只是給大家提個(gè)醒,在工作的時(shí)候遲早都會(huì)吃到這方面的瓜,到時(shí)候留個(gè)心眼。

‌稍微注意一下,咱不會(huì)去欺負(fù)別人,但也不能輕易讓別人給欺負(fù)了。

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不要被畫(huà)餅蒙蔽了雙眼

‌說(shuō)實(shí)話,我個(gè)人是比較反感灌雞湯、打雞血、談夢(mèng)想、講奮斗這一類(lèi)行為的,這一套***治還在大行其道,真不知道是該可笑還是可悲。當(dāng)然,這些詞本身并沒(méi)有什么問(wèn)題,但是這些東西應(yīng)該是自驅(qū)的,而不應(yīng)該成為外界的一種強(qiáng)push。

『 我必須努力奮斗 』這個(gè)句式我覺(jué)得是正常的,但是『你必須努力奮斗』這種話多少感覺(jué)有點(diǎn)詭異,努力奮斗所以讓公司的股東們發(fā)家致富?尤其在錢(qián)沒(méi)給夠的情況下,這些行為無(wú)異于耍流氓。

我們需要對(duì)leader的這些畫(huà)餅操作保持清醒的認(rèn)知,理性分析,作出決策。比如感覺(jué)錢(qián)沒(méi)給夠(或者職級(jí)太低,同理)的時(shí)候,可能有以下幾種情況:

•leader并沒(méi)有注意到你薪資較低這一事實(shí)

•leader知道這個(gè)事實(shí),但是不知道你有多強(qiáng)烈的漲薪需求

•leader知道你有漲薪的需求,但他覺(jué)得你能力還不夠

•eader知道你有漲薪的需求,能力也夠,但是他不想給你漲

•leader想給你漲,也向上反饋和爭(zhēng)取了,但是沒(méi)有資源

‌這時(shí)候我們需要做的是向上反饋,跟leader溝通確認(rèn)。如果是1和2,那么通過(guò)溝通可以消除信息誤差。如果是3,需要分情況討論。如果是4和5,已經(jīng)可以考慮撤退了。

對(duì)于這些事兒,也沒(méi)必要抱怨,抱怨解決不了任何問(wèn)題。我們要做的就是努力提升好個(gè)人能力,保持個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力,等一個(gè)合適的時(shí)機(jī),跳槽就完事了。

‌時(shí)刻準(zhǔn)備著,技術(shù)在手就沒(méi)什么可怕的,哪天干得不爽了直接跳槽。‌

學(xué)會(huì)包裝

‌這一條說(shuō)白了就是,要會(huì)吹。忘了從哪兒看到的了,能說(shuō)、會(huì)寫(xiě)、善做是對(duì)職場(chǎng)人的三大要求。能說(shuō)是很重要的,能說(shuō)才能要來(lái)項(xiàng)目,拉來(lái)資源,招來(lái)人。

同樣一件事,不同的人能說(shuō)出來(lái)完全不一樣的效果。比如我做了個(gè)小工具上線了,我就只能說(shuō)出來(lái)基本事實(shí),而讓leader描述一下,這就成了,打造了XXX的工具抓手,改進(jìn)了XXX的完整生態(tài),形成了XXX的業(yè)務(wù)閉環(huán)。老哥,我服了,硬幣全給你還不行嘛。

據(jù)我的觀察,每個(gè)互聯(lián)網(wǎng)公司都有這么幾個(gè)詞,抓手、生態(tài)、閉環(huán)、拉齊、梳理、迭代、owner意識(shí)等等等等,我們需要做的就是熟讀并背誦全文,啊不,是牢記并熟練使用。

‌這是對(duì)事情的包裝,對(duì)人的包裝也是一樣的,尤其是在晉升和面試這樣的應(yīng)試型場(chǎng)合,特點(diǎn)是流程短一錘子買(mǎi)賣(mài),包裝顯得尤為重要。

晉升和面試這里就不展開(kāi)說(shuō)了,這里面的道和術(shù)太多了。。 關(guān)注微信公眾號(hào):Java技術(shù)棧,在后臺(tái)回復(fù):面試,可以獲取我整理的 N 篇 Java 面試題干貨。

下面的場(chǎng)景提煉自面試過(guò)程中和某公司面試官的談話,大家可以感受一下:

我們背后是一個(gè)四五百億美金的市場(chǎng)…

我負(fù)責(zé)過(guò)每天千億級(jí)別訪問(wèn)量的系統(tǒng)…

工作兩年能達(dá)到這個(gè)程度挺不錯(cuò)的…

貴司技術(shù)氛圍挺好的,業(yè)務(wù)發(fā)展前景也很廣闊…

啊,彼此彼此…

嗯,久仰久仰…

人生如戲,全靠演技。

‌可以多看leader的PPT,多聽(tīng)老板的向上匯報(bào)和宣講會(huì)。

選擇和努力哪個(gè)更重要?

‌這還用問(wèn)么,當(dāng)然是選擇。在完美的選擇面前,努力顯得一文不值,我有個(gè)多年沒(méi)聯(lián)系的高中同學(xué)今年已經(jīng)在時(shí)代廣場(chǎng)敲鐘了…

但是這樣的案例太少了,做出完美選擇的隨機(jī)成本太高,不確定性太大。對(duì)于大多數(shù)剛畢業(yè)的同學(xué),對(duì)行業(yè)的判斷力還不夠成熟,對(duì)自身能力和創(chuàng)業(yè)難度把握得也不夠精準(zhǔn),此時(shí)拉幾個(gè)人去創(chuàng)業(yè),顯得風(fēng)險(xiǎn)太高。

我覺(jué)得更為穩(wěn)妥的一條路是,先加入規(guī)模稍大一點(diǎn)的公司,找一個(gè)好leader,抱好大腿,提升自己的個(gè)人能力。好平臺(tái)加上大腿,再加上個(gè)人努力,這個(gè)起飛速度已經(jīng)可以了。等后面積累了一定人脈和資金,深刻理解了市場(chǎng)和需求,對(duì)自己有信心了,可以再去考慮創(chuàng)業(yè)的事。

本來(lái)還想分享一些生活方面的故事,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)這么長(zhǎng)了,那就先這樣叭。上面寫(xiě)的一些總結(jié)和建議我自己做的也不是很好,還需要繼續(xù)加油,和大家共勉。

另外,其中某些觀點(diǎn),由于個(gè)人視角的局限性也不保證是普適和正確的,可能再工作幾年這些觀點(diǎn)也會(huì)發(fā)生改變,歡迎大家跟我交流~(甩鍋成功)

最后祝大家都能找到心儀的工作,快樂(lè)工作,幸福生活,廣闊天地,大有作為。

 

 

責(zé)任編輯:張燕妮 來(lái)源: 后廠技術(shù)官
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