《中國大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)報告（2009）》發(fā)布
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由麥可思(MyCOS)—中國大學(xué)生就業(yè)研究課題組撰寫、社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社出版的《中國大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)報告（2009）》6月10日在京發(fā)布。報告對2008屆大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)與收入、就業(yè)流向、工作能力、求職、就業(yè)與教育公平、自主創(chuàng)業(yè)、讀研與留學(xué)、高考志愿填報、大學(xué)畢業(yè)生的滿意度等作了全面的研究分析。
據(jù)悉，這是社科文獻(xiàn)出版社第一次以就業(yè)為主題出版的藍(lán)皮書，也是第一份基于科學(xué)的數(shù)據(jù)調(diào)查、借助統(tǒng)計學(xué)和勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)的科學(xué)體系來研究高等教育的全新報告。就業(yè)藍(lán)皮書的作者——麥可思是具有第三方公正性的教育數(shù)據(jù)咨詢公司。
該就業(yè)報告對2008屆大學(xué)畢業(yè)生的調(diào)查研究抽樣達(dá)到44.4萬人，回收有效問卷21.8萬份，共覆蓋3079所高?；蚍植糠衷?。
本報記者采訪了麥可思公司總裁、西南財經(jīng)大學(xué)特聘教授王伯慶，他說：“我們統(tǒng)計的就業(yè)率是指大學(xué)畢業(yè)后半年的就業(yè)率，此時畢業(yè)生的就業(yè)狀況趨于穩(wěn)定。據(jù)統(tǒng)計顯示，2008屆大學(xué)畢業(yè)生約1/3的就業(yè)是在畢業(yè)后半年內(nèi)完成的?！?/P>
此前，麥可思已經(jīng)調(diào)查了2006屆、2007屆大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)狀態(tài)和工作能力。對于發(fā)布大學(xué)生就業(yè)報告，王伯慶認(rèn)為，高校培養(yǎng)的畢業(yè)生是否符合社會需要、是否能夠找到適合其專業(yè)的工作、能否盡快適應(yīng)工作崗位需要，是我國高校普遍面臨的一個重要課題?！八?，有必要跟蹤評價社會對大學(xué)人才的需求，為調(diào)整高校的專業(yè)、課程設(shè)置、教學(xué)方式提供科學(xué)依據(jù)?！蓖醪畱c說。
應(yīng)本報記者要求，王伯慶介紹了報告的主要觀點。
1本科院校就業(yè)率有所下降，高職院校持平
該報告指出，2008年本科院校大學(xué)生就業(yè)率有所下降，而職高院校學(xué)生就業(yè)率與往年持平。統(tǒng)計研究數(shù)據(jù)表明，2008屆大學(xué)生畢業(yè)半年后的就業(yè)率約為86%，比起2007屆大學(xué)生畢業(yè)半年后就業(yè)率下降了2個百分點；2008屆“211”院校畢業(yè)生半年后就業(yè)率為89%（非失業(yè)率90%），非“211”本科院校為87%、高職高專為84%；而2007屆半年后就業(yè)率“211”院校為93%（非失業(yè)率94%）、非“211”本科院校為90%、高職高專院校為84%。
按教育部公布的數(shù)據(jù)，2008屆高校畢業(yè)生總數(shù)為559萬，其中大學(xué)畢業(yè)生總數(shù)約為529萬（本、專），按本研究得出的比例推算，2008屆大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)后就在國內(nèi)外讀研究生的人數(shù)為21.43萬，畢業(yè)半年后的就業(yè)人數(shù)約為434萬。在畢業(yè)半年后的73.56萬失業(yè)大學(xué)畢業(yè)生中（包括有了工作又失去的），有51.59萬人還在繼續(xù)尋找工作，有5.46萬人無業(yè)但正在復(fù)習(xí)考研和準(zhǔn)備留學(xué)，另有16.51萬沒有求職和求學(xué)行為者（即所謂的啃老族，該報告中定義為待定族）（見圖一、圖二）。
此外，2009年就業(yè)報告還指出，2008屆畢業(yè)生就業(yè)量最大的前10位城市依次為北京、上海、廣州、深圳、杭州、天津、成都、南京、濟(jì)南、蘇州；高職高專畢業(yè)生就業(yè)量最大的前10位城市依次為北京、上海、廣州、深圳、南京、蘇州、杭州、成都、鄭州、青島。
2 越是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，自主創(chuàng)業(yè)的比例越低
2008屆大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)比例為1%，與2007年1.2%的比例接近。云南大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)比例最高，為1.9%，吉林1.7%，寧夏1.5%。而廣東、北京、江蘇、上海等省份的大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)比例排名靠后。自主創(chuàng)業(yè)的主要地區(qū)是就業(yè)比較困難的中西部地區(qū)，主要城市類型是地級及以下城市。總體而言，越是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)、越是大城市，就業(yè)環(huán)境越好，自主創(chuàng)業(yè)的比例越低。自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生最多的是工科類，其次是財經(jīng)管理類。自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生主要集中在零售行業(yè)和文體娛樂業(yè)，其月收入大大高于受雇應(yīng)屆畢業(yè)生的月收入。
調(diào)查結(jié)果表明，2008屆大學(xué)畢業(yè)生中，來自“私營企業(yè)主”、“企業(yè)經(jīng)理人員”、“個體工商戶”等家庭的畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)比例最高（見圖三）。大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)受其家庭的企業(yè)家文化影響較大。而且，其創(chuàng)業(yè)資金82%以上依靠父母、親友和個人儲蓄，來自商業(yè)性風(fēng)險投資和政府資助的只占1%。所以，有創(chuàng)業(yè)意愿但家庭經(jīng)濟(jì)條件不好的畢業(yè)生就不容易實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想，政府需要在啟動資金方面幫助經(jīng)濟(jì)困難的創(chuàng)業(yè)者。
2008屆大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)者認(rèn)為，創(chuàng)業(yè)理想是創(chuàng)業(yè)的最重要動力（41%-48%），而不是找不到工作才創(chuàng)業(yè)（12%-15%），而大學(xué)期間對其創(chuàng)業(yè)幫助最大的是假期實習(xí)和課外兼職，學(xué)校、政府提供的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和咨詢以及大學(xué)的模擬創(chuàng)業(yè)活動也有顯著幫助，如創(chuàng)業(yè)大賽等等。所以，高校可以加強學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng)和相關(guān)的創(chuàng)業(yè)比賽活動。
3 工學(xué)、管理學(xué)就業(yè)率最高，法學(xué)和哲學(xué)最低
2008屆本科生畢業(yè)半年后就業(yè)率最高的專業(yè)大類是工學(xué)和管理學(xué)（見圖四），最低的是法學(xué)和哲學(xué)，高職高專就業(yè)率最高的專業(yè)大類是資源開發(fā)與測繪，最低的是旅游和文化管理。2008年畢業(yè)半年后仍未就業(yè)人數(shù)最多的10個本科專業(yè)失業(yè)人數(shù)為10.75萬人，占本科失業(yè)量的35.9%，其中有8個專業(yè)同時也是2007屆畢業(yè)生失業(yè)人數(shù)最多的專業(yè)：法學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù)、英語、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、工商管理、漢語言文學(xué)、電子信息工程、會計學(xué)。畢業(yè)半年后仍未就業(yè)人數(shù)最多的10個高職高專專業(yè)失業(yè)人數(shù)為14.67萬，占了高職高專失業(yè)量的34.2%。其中7個專業(yè)同時是2007屆畢業(yè)生失業(yè)人數(shù)最多的專業(yè)：計算機應(yīng)用技術(shù)、機電一體化技術(shù)、電子商務(wù)、會計電算化、物流管理、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、商務(wù)英語。
此外，2009年就業(yè)報告還指出，統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明，制造業(yè)雇用了本科畢業(yè)生的27%和高職高專畢業(yè)生的31%，是應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生最大的就業(yè)行業(yè)。民營企業(yè)和個體企業(yè)是2008屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)最多的雇主類型。
4 本科生收入明顯下降，男女同工不同酬仍存在
2008屆本科畢業(yè)生的收入明顯下降，“211”院校的畢業(yè)生半年后的月收入是2549元、非“211”本科院校為2030元、高職高專為1647元，而2007屆這三類大學(xué)畢業(yè)生收入分別為2949元、2282元、1735元，2008屆畢業(yè)生平均月收入下降幅度分別為14%、11%、5%，本科畢業(yè)生收入下降特別明顯。2008屆本科畢業(yè)生的半年后月收入經(jīng)濟(jì)學(xué)大類最高、醫(yī)學(xué)類最低，高職高專畢業(yè)生半年后月收入最高是公安大類、半年后月收入最低是醫(yī)藥衛(wèi)生大類。
雖然2008屆大學(xué)畢業(yè)生男女之間的就業(yè)率沒有明顯差別，但即便在女性畢業(yè)生占優(yōu)勢的專業(yè)中，男性畢業(yè)生薪資全部高于女性，可能存在同工不同酬的薪資歧視。2008屆大學(xué)畢業(yè)生中，同層次、同專業(yè)男女生的平均月收入最大差距接近800元。
2009年就業(yè)報告還指出，父母的受教育水平越高，子女越有可能進(jìn)入好的大學(xué)；父母一方是研究生的子女進(jìn)入“211”大學(xué)的比例是父母是初中學(xué)歷及以下的兩倍以上。專業(yè)人員和管理階層家庭的子女就讀“211”高校的幾率較高，農(nóng)民和民工的子女就讀高職高專的幾率較高。這種差別可能是錄取中的非成績因素造成的，強調(diào)綜合素質(zhì)的高考改革可能會讓農(nóng)民與農(nóng)民工的孩子具有更大的錄取劣勢，可以考慮建立幫助教育弱勢背景學(xué)生的社會補償機制，以保證享有高等教育質(zhì)量上的社會公平。
此外，調(diào)查數(shù)據(jù)表明，國家與社會管理者、私營企業(yè)主、企業(yè)經(jīng)理人員、辦事人員家庭的畢業(yè)生求職成功的最主要渠道是“通過親朋好友得到招聘信息”，而不是像其他家庭的畢業(yè)生求職成功的最主要渠道為“大學(xué)招聘會”。相比之下，無業(yè)與失業(yè)人員家庭的子女就業(yè)率最低，而其高考分并不低于其他家庭的子女，每拿到一份工作邀請所需要的求職份數(shù)最多、求職成本最高,來自無業(yè)與失業(yè)人員家庭的畢業(yè)生需要得到更強的就業(yè)服務(wù)。
5 大學(xué)畢業(yè)生亟須改進(jìn)溝通和創(chuàng)新能力
2008屆大學(xué)畢業(yè)生五大類基本工作能力滿足工作要求較好的依次為科學(xué)思維能力、動手能力、理解與交流能力，較低的為應(yīng)用分析能力、管理能力。而本科畢業(yè)生亟須改進(jìn)的基本工作能力是有效的口頭溝通、談判技能和說服他人等；高職畢業(yè)生則是有效的口頭溝通、積極學(xué)習(xí)和說服他人。這些亟須改進(jìn)的能力歸屬于溝通和創(chuàng)新能力。
統(tǒng)計分析表明，本科與高職高專的畢業(yè)生對雇主的滿意程度分別為70%和68%；“工作要求與壓力”不滿意度最低，不滿意度最高的是“薪資福利”和“個人發(fā)展空間”。其中，2008屆大學(xué)畢業(yè)生對“政府機構(gòu)/科研事業(yè)”類雇主的滿意度最高，對“民營企業(yè)/個體”類雇主的滿意度最低。然而民營企業(yè)是應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的主要雇主。2008屆大學(xué)畢業(yè)生對不同規(guī)模雇主的滿意度的總體趨勢是：雇主規(guī)模越大，滿意度越高。
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