Kickboard創(chuàng)立于2009，公司的創(chuàng)始人是Jennifer Medberry。Kickboard致力于為教師提供一個“儀表板”來追蹤學生的學習成績以及平時表現(xiàn)的數(shù)據(jù)。在本周三，這家新奧爾良市的初創(chuàng)公司就宣布，已經(jīng)獲得了A輪投資，融資的總金額為280萬美元。該輪融資是由New Markets Venture Partners和Two Sigma Ventures領投，同時也有其他的天使投資人參與。

Kickboard為學校的老師和領導提供了一個數(shù)據(jù)分析平臺，該平臺能夠全面跟蹤、分析以及分享學生的“表現(xiàn)”數(shù)據(jù)。這就像一個強大的“數(shù)字成績單”，它能幫助老師了解學生的學習表現(xiàn)，像小測驗、平時的考試成績等等，甚至還能提供一些更為細致的評估信息。除此之外，它還能夠抓取學生的實時行為數(shù)據(jù)。到目前為止，美國已經(jīng)有超過200多所學校使用了該數(shù)據(jù)分析平臺。

據(jù)Medberry介紹，教師通過Email登錄這個全天性開放的平臺，在其中可以記錄學生的過失情況，作業(yè)完成情況，課堂表現(xiàn)以及其他的行為表現(xiàn)等等。而且教師可以把這些數(shù)據(jù)分享給其他的授課老師，那么學生、學生家長以及學校領導對學生的在校表現(xiàn)情況就能夠有一個全面的清晰的認識。除了針對個別同學的弱勢學科和成長空間進行數(shù)據(jù)分析之外，Kickboard同時也提供了一套工具來幫助學生了解學校和班級的文化，不僅提高了課堂管理水平，也有利于學生未來的專業(yè)發(fā)展。

Medberry表示：“我們的目標就是轉變學校的文化理念，而高性能的工具和數(shù)據(jù)的使用只是擴展文化理念的一部分。”

在這之前，也有幾家初創(chuàng)公司在從事類似的工作，像LearnSprout和Clever近期發(fā)布了一個非盈利產(chǎn)品InBloom，幫助學校管理教育數(shù)據(jù)存儲池的工作，這也是目前的一個熱點領域。Kickboard當然也有很多競爭者，像也是同樣從事學校數(shù)據(jù)分析的初創(chuàng)公司Always Prepped(據(jù)披露：該公司的背后的風險投資公司是True Ventures)。

Medberry在2009年開始創(chuàng)立這家公司，在2011年面向全國范圍進行推廣。隨著風投資金的注入，公司計劃擴大團隊的規(guī)模，加大在產(chǎn)品開發(fā)上的投資，尤其是數(shù)據(jù)的可視化方向。