2015年5月，由神話項(xiàng)目組委會(huì)主辦的“安焦•神話—信息安全人才顛覆行動(dòng)”發(fā)布會(huì)，在北京東城區(qū)美使館后街77劇場(chǎng)隆重舉行。來(lái)自信息安全界的大咖們以及相關(guān)行業(yè)代表也紛紛來(lái)到了發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，神話項(xiàng)目組委會(huì)也對(duì)“信息安全人才顛覆行動(dòng)”進(jìn)行詳細(xì)講解。

今年4月，十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第十四次會(huì)議對(duì)國(guó)家安全法草案進(jìn)行二次審議，增加國(guó)家“建設(shè)國(guó)家網(wǎng)絡(luò)與信息安全保障體系，提升網(wǎng)絡(luò)與信息安全保護(hù)能力”和“維護(hù)國(guó)家網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)”的規(guī)定。

從“棱鏡門(mén)”以來(lái)，國(guó)家和行業(yè)對(duì)信息安全的重視逐漸加強(qiáng)，信息安全對(duì)國(guó)家很多領(lǐng)域都是牽一發(fā)而動(dòng)全身。然而，為提升國(guó)家安全系數(shù)，如何培養(yǎng)選拔信安人才成為當(dāng)下棘手的問(wèn)題。

可謂信息安全技術(shù)？

談到培養(yǎng)人才，我們先要弄清信息安全技術(shù)的真諦，信安技術(shù)有別于其他IT門(mén)類，它實(shí)實(shí)在在沒(méi)有本身技術(shù)而言，它是其他IT技術(shù)的升華和靈活運(yùn)用。若想學(xué)好信息安全技術(shù)，我們需要具備多種IT技術(shù)，然后將其大綜合。之所以說(shuō)，一些80后、90后的新興IT人，剛剛?cè)腴T(mén)便很難往前推進(jìn)。

與此同時(shí)，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的降臨，更將信息安全工作復(fù)雜化、繁雜化。我們提出了“互聯(lián)網(wǎng)+”的概念，與之對(duì)應(yīng)，我們也需要“信息安全+”這個(gè)概念。那么，符合當(dāng)下安全空缺，具備新一代信安資質(zhì)的人才又在哪里？現(xiàn)實(shí)的情況是：缺人！用人單位急需人才，例如騰訊、阿里巴巴、奇虎360對(duì)此類職位人才給出了相當(dāng)不錯(cuò)的工作和待遇，但是卻出乎企業(yè)意料的是，后續(xù)人才資源極度緊張，很難有具備“信息安全+”能力的伙伴加入進(jìn)來(lái)，從而導(dǎo)致現(xiàn)在已有的信安技術(shù)圈非常的貧乏與浮躁。

綜上所述，以前我們認(rèn)為安全是奢侈高端需求，但是現(xiàn)在，安全已是普遍的剛性需求，同時(shí)信息安全行業(yè)的飛速發(fā)展與人才匱乏之間的矛盾逐步加??！

“互聯(lián)網(wǎng)+”教會(huì)我們兩個(gè)字：顛覆

在傳統(tǒng)的教育培養(yǎng)模式下，信息安全課程還處在上個(gè)IT階段過(guò)程，循規(guī)蹈矩的教育模式下，學(xué)生對(duì)與信安知識(shí)過(guò)于空洞與匱乏，對(duì)當(dāng)今IT技術(shù)存在課本與實(shí)際、過(guò)去與未來(lái)的根本性差異與不同。我們可以看到與預(yù)測(cè)到，很多學(xué)校培養(yǎng)出來(lái)的信息安全人才已經(jīng)落后與新興IT技術(shù)，滿足不了未來(lái)的信息安全+與互聯(lián)網(wǎng)安全。

對(duì)此，我們需要：顛覆！顛覆傳統(tǒng)教育模式，顛覆傳統(tǒng)信安領(lǐng)域，在互聯(lián)網(wǎng)+的時(shí)代里，只有顛覆傳統(tǒng)，才有可能、有機(jī)會(huì)拿下信安的未來(lái)，掌控互聯(lián)網(wǎng)+。

光有意識(shí)還不夠，對(duì)于如何從IT“小白”成為信息安全人才，神話創(chuàng)始人王英鍵給出了一條至關(guān)重要的培養(yǎng)模式：態(tài)度+方法+名師。***是態(tài)度，當(dāng)你認(rèn)知到IT革命的新機(jī)遇，那么就放下你的態(tài)度與姿態(tài)，先跟著前輩“大牛”們，按照他們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在信安這條路上得到迷津，少走彎路。其次是方法，這些信安“老泡”們與他們的徒弟們，在信安的路上可謂是經(jīng)歷了IT多次變革，不斷成長(zhǎng)、進(jìn)步的同時(shí)，他們知道你（小白）該如何學(xué)習(xí)，該學(xué)些什么，該怎么學(xué)。再次是名師，名師不用多說(shuō)，強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，不是哪個(gè)教授、哪個(gè)名人，而是在信安這個(gè)圈子中，實(shí)打?qū)嵉那拜吚吓趥儭?/p>

相信這三點(diǎn)我們都滿足了，其他的就交給“神話”吧。“神話”能給你什么？一個(gè)是機(jī)會(huì)，一個(gè)是平臺(tái)。

神話創(chuàng)始人王英鍵說(shuō)：“‘神話’要做的事情，就是為一些小白創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)，讓這些沒(méi)有接觸過(guò)信息安全的人，遇到***的信安平臺(tái)。我要把這些從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)信息安全的人，從一個(gè)小白，培養(yǎng)成為一個(gè)高手，一個(gè)符合‘信息安全+’的高手。”

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神話活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)表演：恒心與決心

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神話出“怪招” 顛覆培養(yǎng)！顛覆模式！

顛覆一：不涉門(mén)檻

“神話”培養(yǎng)不要求學(xué)歷、技術(shù)。作為一個(gè)優(yōu)秀的安全研究人員，需要很多方面素質(zhì)，這就需要你有鑒定的信心，但卻不要求你專業(yè)技能。

所謂移動(dòng)降低了互聯(lián)網(wǎng)的門(mén)檻，互聯(lián)網(wǎng)也降低了培訓(xùn)的門(mén)檻。神話所要?jiǎng)?chuàng)造的是給更多人一個(gè)平等、公正的機(jī)會(huì)。

顛覆二：互聯(lián)網(wǎng)式推廣

“神話”活動(dòng)會(huì)面向全國(guó)、在互聯(lián)網(wǎng)招收60人，把這些學(xué)員請(qǐng)到北京來(lái)，活動(dòng)將呈現(xiàn)出一臺(tái)高質(zhì)量的選秀節(jié)目，目的是讓更多人看到這種培訓(xùn)方式，吸引各方眼球，擴(kuò)大活動(dòng)號(hào)召力的同時(shí)為參與到培訓(xùn)的學(xué)員創(chuàng)造更好、更有價(jià)值的就業(yè)機(jī)會(huì)。

顛覆三：封閉式培養(yǎng)

“神話”要把所有人集中在一起，采取封閉式的培訓(xùn)模式，準(zhǔn)軍事化的學(xué)習(xí)管理，將業(yè)界前輩認(rèn)為好的、有經(jīng)驗(yàn)有價(jià)值的干貨推送給學(xué)員，按照導(dǎo)師們的培養(yǎng)思路以及科學(xué)的教育方法，讓每一位學(xué)員體會(huì)這份“顛覆”。

顛覆四：因材施教 多方面培養(yǎng)

“神話”不單純是技能教育，例如神話體系里的體能訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)等。神話所要強(qiáng)調(diào)的是多元化多方面的整體培養(yǎng)方式，針對(duì)不同學(xué)員的本身特質(zhì)，有針對(duì)性的對(duì)其進(jìn)行全方位打造。不僅如此，神話還會(huì)開(kāi)設(shè)一些拓展訓(xùn)練，以及各種有意思的腦力開(kāi)發(fā)游戲，例如密室逃脫、猜密碼等。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下，綜合性的訓(xùn)練是不可或缺的，請(qǐng)有信念的學(xué)員與神話一起走下去。

顛覆五：學(xué)會(huì)失敗 享受成長(zhǎng)

“神話”培養(yǎng)的整個(gè)過(guò)程中，學(xué)員會(huì)面臨“淘汰”。面對(duì)失敗和接受失敗這是神話要推給學(xué)生們的，讓學(xué)生們能夠在學(xué)習(xí)失敗和享受成功當(dāng)中不斷的前進(jìn)?；顒?dòng)的前兩個(gè)月淘汰的人很少，因?yàn)榛顒?dòng)希望學(xué)員能夠在前兩個(gè)月學(xué)到很多知識(shí)與技能，即便在后面被淘汰，也是有所收獲并建立起自己的人脈與關(guān)系。而且，通過(guò)這兩個(gè)月時(shí)間，神話活動(dòng)能夠提供一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)式的平臺(tái)與機(jī)會(huì)，更好的展示給用人單位，給學(xué)員創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。淘汰不等于失敗，請(qǐng)大家學(xué)會(huì)一次有波折的成長(zhǎng)。

顛覆六：有干貨的大咖

“神話”活動(dòng)所布道授業(yè)的導(dǎo)師不是大學(xué)教授、不是專業(yè)的學(xué)院派，他們用自己走過(guò)的彎路來(lái)告訴年輕的學(xué)員，“你如何少走或不走彎路”，神話顛覆的不僅僅是模式還有“時(shí)間”，180天的顛覆性培訓(xùn)，給學(xué)員的是一次快速的成長(zhǎng)與歷練。同時(shí)，神話在挑選導(dǎo)師時(shí)，各位大咖的謹(jǐn)慎態(tài)度與對(duì)安全產(chǎn)業(yè)的嚴(yán)謹(jǐn)與堅(jiān)持，保證了“教學(xué)”團(tuán)隊(duì)的含金量。

顛覆七：分享成長(zhǎng) 鑄造“長(zhǎng)城”

“神話”的落地活動(dòng)或許是培養(yǎng)了60個(gè)孩子，60個(gè)希望，但卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了整個(gè)行業(yè)的需求。神話希望呈現(xiàn)的是：整個(gè)信安培養(yǎng)體系的建立?；顒?dòng)希望有更多的人關(guān)注信安培訓(xùn)，能夠在這個(gè)領(lǐng)域上，有更多的人加入進(jìn)來(lái)，也注入更多的新鮮血液，不斷促使整個(gè)行業(yè)的前進(jìn)。活動(dòng)會(huì)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，讓更多人關(guān)注并參與進(jìn)來(lái)。讓信安的“雪球”越滾越大！

顛覆八：互聯(lián)網(wǎng)+培養(yǎng)：“免費(fèi)”

“神話”活動(dòng)所選中的學(xué)員，從6月1日起進(jìn)入到培訓(xùn)基地開(kāi)始，所有吃喝住學(xué)，所有一切，不要交任何一分費(fèi)用，每天每時(shí)匹配專門(mén)的生活管理員。這種顛覆是互聯(lián)網(wǎng)模式的，試想從互聯(lián)網(wǎng)搜索出的技術(shù)資料，從神話基地也可以同樣獲得，并也是免費(fèi)+篩選過(guò)的。 

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神話活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)展示：大咖導(dǎo)師與就業(yè)單位

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放眼如今的很多被互聯(lián)網(wǎng)改變的公司，寬松的環(huán)境、貼心的體制才能促使出更好的思路，神話也是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的產(chǎn)物，它不設(shè)門(mén)檻，只要求每一位參與者有堅(jiān)定的心，它破除了所有陳舊的條條框框，這顛覆性180天，會(huì)把一個(gè)從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)信息安全“小白”培養(yǎng)成為一個(gè)高手。

年底將誕生出來(lái)的“神話”高手，肯定不能像科學(xué)家、教育家一樣，“神話”高手將是信息安全技術(shù)的英雄，他具備的是更多的關(guān)注，他能夠給互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)帶來(lái)更好的安全號(hào)召力與表率作用。

“神話”語(yǔ)錄

“神話”導(dǎo)師：魏強(qiáng)

神話，神是人創(chuàng)造的，神話就是人講述的，神話是信息安全人所講述的一個(gè)故事。引用三部電影里面講的三句話：

***個(gè)是名著《雙城記》：這是一個(gè)***的時(shí)代，也是一個(gè)最壞的時(shí)代。我想通過(guò)我們的努力把它變成***的時(shí)代，利用這個(gè)行動(dòng)成就我們夢(mèng)想。

第二句話是電影《少林足球》：做人如果沒(méi)有夢(mèng)想，跟咸魚(yú)有什么區(qū)別。我想告訴“小白”們，快來(lái)，實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，否則跟咸魚(yú)有什么區(qū)別。

第三句話，電視劇《北京青年》：時(shí)間一直在這里流失的是我們自己。也就是說(shuō)我們要把握這個(gè)機(jī)會(huì)，通過(guò)這樣一個(gè)事情，來(lái)成就我們的夢(mèng)想。

魏強(qiáng)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)代表所有導(dǎo)師做了一個(gè)表態(tài)：我相信我們一定是堅(jiān)定的，堅(jiān)定站在你身邊，支持這個(gè)行動(dòng)，而且把這個(gè)行動(dòng)進(jìn)行到底。

安全大咖：潘柱廷

神話般的顛覆，其***結(jié)果是怎樣？我相信，它一定會(huì)對(duì)整個(gè)安全產(chǎn)業(yè)，包括信息安全教育領(lǐng)域，帶來(lái)一種新的風(fēng)氣，一種新的模式。它一定會(huì)讓我們安全人才有一種真正源泉式的蛻變，“呆神”王英鍵不是培養(yǎng)了幾十個(gè)安全人才，“神話”活動(dòng)的輻射影響將會(huì)超乎想象。

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神話活動(dòng)的大咖與導(dǎo)師們

春生、夏長(zhǎng)、秋收、冬藏。時(shí)至立夏，“神話”180天的成長(zhǎng)，恰巧完成一個(gè)秋收，再到明年的冬藏，這些破繭而出的學(xué)員就該被企業(yè)藏起來(lái)干活了。