生命的意義是什么？人為什么而活？

這些「宇宙終極問(wèn)題」曾經(jīng)難倒古今無(wú)數(shù)哲學(xué)家，現(xiàn)如今更是成為越來(lái)越多人生導(dǎo)師和江湖騙子賴以為生的支柱。

現(xiàn)在的人都很忙，忙著生活，忙著奔波，幾乎已經(jīng)沒(méi)有什么人再有閑情逸致去真正思考這些形而上的問(wèn)題，一個(gè)人要是整天對(duì)著別人討論「生命的意義」，多半不是喝多了，就是受了什么重大打擊。

不如，把這個(gè)難題交給AI試試？

最近，B站一位知名答主「圖靈的貓」就這么做了。他在B站上發(fā)帖表示，這么干的原因，是受到了「銀河界漫游指南」的啟發(fā)，想期待一下AI對(duì)這個(gè)問(wèn)題能否給出不同的看法。

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這個(gè)AI也有個(gè)B站賬號(hào)，ID「四十二」?！杆氖沟牡讓蛹夹g(shù)采用OpenAI開(kāi)源深度學(xué)習(xí)框架GPT-2，以自己之前開(kāi)發(fā)的工具「作文殺手」為基礎(chǔ)，它是一個(gè)包含17億參數(shù)的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，已經(jīng)輸入了12億中文字符的數(shù)據(jù)集。

為何不用GPT-3？作者表示，模型太大，訓(xùn)練太貴，用不起。

然后再給它讀大量的社科人文經(jīng)典書(shū)籍作為海量訓(xùn)練數(shù)據(jù)，從《資本論》到《人類簡(jiǎn)史》，從王小波到魯迅、王朔，從這些作品中學(xué)習(xí)人類對(duì)生命意義的看法。

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作為補(bǔ)充，作者還爬取了知乎上所有關(guān)于「人生意義」問(wèn)題的回答。

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訓(xùn)練完畢，在知乎的協(xié)助下，通過(guò)接口對(duì)「人生的意義」相關(guān)問(wèn)題做出回答，并篩選出了一些看上去最靠譜的答案。

畫(huà)風(fēng)是這樣的，頗有一副人生導(dǎo)師的范兒，是不是？

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下邊這個(gè)呢，可能是雞湯號(hào)看多了......真是「聽(tīng)AI一席話，如聽(tīng)一席話」。

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像不像小時(shí)候讀的「美文精選」，就是憋不出作文時(shí)候可以摘抄兩句那種？

這不奇怪，這個(gè)模型原來(lái)就是用來(lái)寫高考作文的，硬讓它談人生哲學(xué)，風(fēng)格大概也就是800字一結(jié)尾的那種吧。

魯迅、王小波、王朔等N個(gè)師傅表示，四十二，你這談?wù)軐W(xué)的功夫還得練啊。

網(wǎng)友：全是人類觀點(diǎn)，其實(shí)還是復(fù)讀機(jī)

對(duì)于一個(gè)古今人類哲人都回答不好的問(wèn)題，網(wǎng)友們還是對(duì)這個(gè)AI表示了足夠的寬容，當(dāng)然，這種回答放在知乎，很難騙到點(diǎn)贊是肯定的了。

有網(wǎng)友表示恍然大悟，看了這個(gè)回答，才意識(shí)到自己生命的終極意義，感謝AI讓他的人生不白過(guò)。

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還有人表示，這AI從人類大師的觀點(diǎn)中汲取觀點(diǎn)，說(shuō)到底還是學(xué)人類的，沒(méi)有新東西，只是照搬照抄罷了。

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不過(guò)，看起來(lái)還有人明顯是不知道這是個(gè)AI的回答，但還是明顯看出了端倪。

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作者表示，開(kāi)源地址和網(wǎng)頁(yè)端接口都已放在github上：

https://github.com/EssayKillerBrain/EssayKiller_V2

歡迎大家一起來(lái)訓(xùn)練這個(gè)AI，爭(zhēng)取把它從雞湯高手變成哲學(xué)大師，注意別把大師玩壞了哈~