IT培訓盤點：如何選擇適合自己的培訓
就業(yè)環(huán)境還算好、薪酬水平比較高;專家指點——
在職場上漂來漂去的人大多都體會到了職場的艱辛。那種傳統(tǒng)的一輩子只從事一種職業(yè)的想法，已經(jīng)漸漸遠離了現(xiàn)代人?；蜃非蠛玫男匠昊貓?，或改變自己的生存境域，總有人在職場上跳來跳去，尋求***的職業(yè)發(fā)展空間。就業(yè)環(huán)境較好、薪酬水平較高的IT行業(yè)自然對職場人***吸引力。怎樣才能成為一個合格的IT人?如何理性地選擇IT培訓機構(gòu)，獲得自己預期的理想效果呢?我們不妨聽聽IT培訓專家們的建議吧!
在職人員要集中學習
聶焱認為，在職人員進行培訓學習時，如果有充足的資金保證的話，***能集中精力脫產(chǎn)學習。這樣既節(jié)省學習時間，又因為投入所有精力學習，學習效果一般都有保證。而徐瑾認為，對于沒有一點IT知識的人，職業(yè)培訓應(yīng)從基礎(chǔ)開始，***是回到高校，一點一滴地學，否則后期的職業(yè)發(fā)展會相對艱難。
堅持終身學習
新東方IT教育總經(jīng)理吳雷認為，現(xiàn)在講求“終身學習”的概念，而IT領(lǐng)域更是一個需要終身學習的行業(yè)。IT行業(yè)的***特征就是更新速度極快，對新技術(shù)的掌握程度也要求很高。進入這個行業(yè)就需要不停充電。這里所說的“充電”，還不僅是IT專業(yè)知識方面的補充?，F(xiàn)在的行業(yè)都要求是復合型人才，除了IT知識外，英語(論壇)等其他方面的素質(zhì)能力也要注意培養(yǎng)。
如何選擇培訓機構(gòu)
選擇口碑好的
張偉民認為，從目前市場狀況看，理性選擇培訓機構(gòu)已成為主要趨勢。很多消費者已經(jīng)意識到不可再盲目追求證書，而更應(yīng)重視證書所包含的實質(zhì)內(nèi)容。選擇好的培訓機構(gòu)才是學到真本事的大前提。在選擇培訓機構(gòu)時要注意：
***，注意品牌、口碑。
第二，注意師資質(zhì)量。在選擇IT培訓老師時，要注意其理論知識和實踐技能都要強。
第三，機構(gòu)的自身管理能力。在挑選培訓機構(gòu)時還要注意其自身管理能力。如果培訓機構(gòu)的工作人員，尤其是講師流動過快，對學員的影響是很大的。
清華大學繼續(xù)教育學院IT教育培訓中心副主任王剛認為，消費者在做教育投資時表現(xiàn)得越來越理智，他們有時更關(guān)注的是產(chǎn)品之外的東西，比如將來的發(fā)展機會等等。
重視試聽課的價值
徐瑾表示，在培訓之前搜集相關(guān)培訓機構(gòu)的信息是非常關(guān)鍵的。然后把全部有意向的機構(gòu)歸納整理，對其規(guī)模、資質(zhì)進行優(yōu)先及排位。之后可以跟培訓機構(gòu)建立聯(lián)系，一一了解價格、課程內(nèi)容后，再選其中兩三家進行必要的試聽。在試聽時要核實入學后的授課老師是否和試講老師一致，還應(yīng)感受其學習環(huán)境和氣氛。***與在讀的學生們交流，通過溝通，全面掌握幾家培訓機構(gòu)的信息。***，權(quán)衡幾方面因素，做出自己的選擇。
參考專業(yè)網(wǎng)站的推薦
專家認為，國內(nèi)一些專業(yè)的網(wǎng)站建立了完善的IT培訓機構(gòu)推薦。他們對所推薦機構(gòu)都進行實時監(jiān)控。不定期地對學員投訴多、在課程執(zhí)行過程中發(fā)生不正常糾紛的機構(gòu)予以更新。而且，他們也能從專業(yè)的角度對每一家發(fā)布信息的培訓機構(gòu)的課程是否合理予以評估，給學員一些合理的建議和意見。
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看你是否適合IT行業(yè)
至少精通一門計算機語言
賽迪網(wǎng)主編徐瑾認為，IT行業(yè)對技術(shù)性背景要求相對是較強的。這決定了不是所有的人在沒有任何基礎(chǔ)儲備前均可以進入IT行業(yè)。她說，目前，很多正在從事或是希望從事IT職業(yè)的人，在計算機基本技能方面是比較欠缺的。而在她看來，從事IT技術(shù)工作的人，至少要精通一種當前較流行的基本技能，而不僅僅是了解，可現(xiàn)實中，有些人甚至只了解個皮毛。
要有危機意識
國家信息化工程師認證考試管理中心秘書長李寧認為，進入IT領(lǐng)域后，要針對個人的特性，進行職位分析。首先要充分了解自己的崗位。在日后的工作中要有危機意識，增強學習的主觀能動性。
徐瑾告誡說，打算或是正在參加IT培訓的人，不能有太強的功利心。那種學完后就一定能獲取很高薪酬的想法是不可取的。而她反復說，職業(yè)培訓是一種長期的投資。即使現(xiàn)在拿到了某個資格認證書，如果后續(xù)教育、提升不跟上，遭淘汰是完全可能的。
起碼能承受三種考驗
在北大青鳥培訓中心校長聶焱看來，希望從事IT行業(yè)的人應(yīng)先考慮一下自己是否已經(jīng)做好了準備，做一個IT人需要經(jīng)受以下的考驗：***要能經(jīng)受住壓力。IT行業(yè)的發(fā)展變化的確是日新月異，其競爭也異常激烈。這要求IT從業(yè)人員有超常承受壓力的能力，寵辱不驚。第二要樂于學習，樂于提升。IT行業(yè)知識更新速度很快，要適應(yīng)這一快節(jié)奏，就要馬不停蹄地更新專業(yè)技能，擴展專業(yè)知識。第三要善于團隊合作。聶焱說，在計算機領(lǐng)域，特別是軟件開發(fā)領(lǐng)域，團隊合作是其從業(yè)者所必須具備的素質(zhì)之一。否則核心競爭力將大幅下降，面臨的必然是被淘汰出局。
做一份合理的職業(yè)規(guī)劃
面對上千家的IT培訓機構(gòu)，學員應(yīng)該如何進行理性的選擇，專家們給出了相當詳細的建議。
培訓前先進行職業(yè)規(guī)劃
徐瑾認為，做一份合理的職業(yè)規(guī)劃，可以讓職場人少走很多的彎路。同時，徐瑾強調(diào)，希望在IT行業(yè)有所發(fā)展的人，在進行職業(yè)規(guī)劃時要注意兩點。一是所參加的職業(yè)培訓課程必須和其職業(yè)發(fā)展方向相一致。就是說，選擇的課程不但不背離其規(guī)劃的未來職業(yè)前景，而且在一定程度上要加速實現(xiàn)短期內(nèi)既定的職業(yè)目標。二是所選擇的具體專業(yè)要和個人能力、素質(zhì)相切合。就是說，要理性評估自己的能力，給自己一個清楚的定位，然后找準適合自己的發(fā)展路子。她堅決反對那種盲目跟風的做法，那種人云亦云的做法，甚至對一個人的職業(yè)發(fā)展帶不來一點好處。
職業(yè)規(guī)劃避開幾點誤區(qū)
清華萬博網(wǎng)絡(luò)技術(shù)股份有限公司副總裁張偉民介紹說，在進行職業(yè)規(guī)劃時要注意幾點誤區(qū)：***，不要沉溺于舊知識。在IT行業(yè)內(nèi)要緊緊跟住技術(shù)發(fā)展的潮流，不要耽于既有的知識、技術(shù)。第二，要把握自己的學習方向。充電是好事，但要注意明確自己的學習方向。博而雜的“萬金油”式學習方法有時并不吃香。第三，要注意結(jié)合實踐。IT重視的是技能實踐，而決不僅是書本知識。
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哪種培訓方式適合你
找出自己的知識弱點
徐瑾建議，經(jīng)過認真的職業(yè)規(guī)劃后，針對平日的實際工作，要注意找自己的弱點。然后把弱點進行分類，可以靠自學解決的要擠時間盡快補充;對必須通過參加培訓班才能解決的，要及時做出計劃安排。這種有針對性的分類提高可以取得事倍功半的效果。
大學生應(yīng)從大三開始
在聶焱看來，隨著國家招收大學生比例的不斷增大，畢業(yè)生就業(yè)問題逐漸受到社會的關(guān)注。但對于一些掌握了相關(guān)技能的應(yīng)屆大學生找到合意的工作并不難。她說，大學生可以從大三起學習一些相關(guān)技能的職業(yè)培訓課程。因為，我國目前的大學教育其實還著眼于理論知識教育，綜合素質(zhì)教育。因此，從就業(yè)的角度考慮，大學生進行一定的職業(yè)技能培訓對其職業(yè)發(fā)展好處極大。可以讓他們非常順暢地進入社會，并且獲得一個相對來說比較高的職業(yè)起點。
課程推介
■1+6網(wǎng)絡(luò)工程師
“1+6網(wǎng)絡(luò)工程師職業(yè)培訓”的課程體系的“1+6網(wǎng)絡(luò)工程師職業(yè)培訓”計劃是清華萬博網(wǎng)絡(luò)技術(shù)股份有限公司的項目。“1”為網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)課程，主要內(nèi)容包括Internet基礎(chǔ)與應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)?！?”為6種網(wǎng)絡(luò)專業(yè)技能培訓課程，即網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)管理與網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā)。
■ACCP
ACCP是印度最早從事IT職業(yè)教育的Aptech計算機教育公司推出的培養(yǎng)軟件程序設(shè)計人員的課程體系，由北大青鳥集團于2000年引入中國。該課程學時一年半，可全面掌握軟件工程師的必備技能。絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)。
■清華認證IT應(yīng)用工程師
清華大學繼續(xù)教育學院IT教育培訓中心的“IT應(yīng)用工程師”課程。課程涵蓋了企業(yè)對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的大部分需求。課程主要內(nèi)容是：***模塊《中小企業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)》、第二模塊《中小企業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)設(shè)計》、第三模塊《中小企業(yè)電子郵件解決方案》、第四模塊《中小企業(yè)信息技術(shù)典型應(yīng)用》，總課時為160課時。
■清華IT工程師系列課程
2003年10月19日清華大學繼續(xù)教育學院與新東方共同推出的“清華IT工程師系列課程”培訓項目。該系列課程在全國范圍內(nèi)推廣首批的三個專業(yè)方向：軟件開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)管理、數(shù)字藝術(shù)設(shè)計，重點培養(yǎng)滿足企業(yè)實際需要的應(yīng)用型人才。
■國家網(wǎng)絡(luò)技術(shù)水平考試
國家信息化工程師認證考試(NCIE)是在國家信息產(chǎn)業(yè)部和原國家信息化推進工作辦公室的領(lǐng)導下組織實施的***IT專業(yè)政府認證體系，由網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫、信息資源管理、信息安全、電子商務(wù)等一系列認證考試構(gòu)成。國家網(wǎng)絡(luò)技術(shù)水平考試是國家信息化工程師認證考試體系中推出的***個專業(yè)認證考試。
■華為認證培訓體系
作為網(wǎng)絡(luò)設(shè)備生產(chǎn)商，華為公司于2001年3月26日推出了“華為認證培訓體系”。包括：
HCNE(華為認證網(wǎng)絡(luò)工程師)主要面向中小型企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)計與實施人員。
HCSE(華為認證高級網(wǎng)絡(luò)工程師)主要面向中大型網(wǎng)絡(luò)設(shè)計與實施人員。
HCIE(華為認證網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)專家)主要面向從事運營商或行業(yè)客戶的網(wǎng)絡(luò)設(shè)計與實施人員。
■Cisco
思科公司認證的網(wǎng)絡(luò)工程師證書(CCIE)，是網(wǎng)絡(luò)工程系列證書的代表，設(shè)有五個專門的分支領(lǐng)域：路由器和轉(zhuǎn)換器、全域網(wǎng)絡(luò)及其轉(zhuǎn)換、ISP撥號、大型機專用的系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)SSA、網(wǎng)絡(luò)集成及設(shè)計。
Novell
Novell是Novell公司授權(quán)并設(shè)計的正規(guī)課程。包括提供復雜網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和多廠商平臺的解決方案、安裝并提供Novell產(chǎn)品的技術(shù)支持、維護網(wǎng)絡(luò)、管理和維護有效的Web站點等。
■Java
Java技術(shù)主要是講授程序設(shè)計方面的知識，它的程序員認證(SCJP)課程可以作為企業(yè)級程序設(shè)計的入門課程來看待。該認證包括Java平臺下編程，Java研發(fā)和JavaII在企業(yè)網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)中的應(yīng)用。Java認證要求應(yīng)試者具備兩年以上的工作經(jīng)驗。
■MCSD
擁有MCSD證書***的好處之一就是直接進入微軟就職，但它的起點比較高。該證書主要測試應(yīng)試者運用微軟公司應(yīng)用服務(wù)、SQL等技術(shù)、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)和電子商務(wù)解決方案的能力。
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