移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)在校園市場中迅猛發(fā)展，無論是老師還是學(xué)生和家長都習(xí)慣了用手機(jī)刷微博、聊微信，這也帶來了很多發(fā)展機(jī)遇。傳統(tǒng)的家校通軟件雖然也起到了一定的溝通互動(dòng)作用，但是用戶體驗(yàn)并不好，在教育市場耕耘多年的貝聊看準(zhǔn)機(jī)會(huì)，順勢推出貝聊APP，借助環(huán)信即時(shí)通訊云打造了一款***用最有“人情味”的免費(fèi)家校溝通軟件。

貝聊——家校溝通新利器

移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的快速崛起，給傳統(tǒng)的“家校通”類產(chǎn)品很大的沖擊，家校通產(chǎn)品雖然已經(jīng)沒落，但是家長和學(xué)校的溝通需求一直存在，有了近十年深耕教育行業(yè)的經(jīng)驗(yàn)，貝聊團(tuán)隊(duì)抓住了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)大環(huán)境下幼兒園和家長溝通的新形勢，發(fā)布了貝聊APP。

貝聊=微信+QQ群+成長日記本，這是貝聊對(duì)自己最直觀的描述，貝聊是一個(gè)針對(duì)家校溝通的平臺(tái)，專注于解決家長與老師之間的溝通問題，讓老師更方便的給家長發(fā)送孩子的照片、視頻、通知、課程表等，讓家長方便的把自己的感想、孩子需要照顧的事情，方便的發(fā)到班級(jí)，讓老師***時(shí)間看到。

貝聊還有一個(gè)公共的家長社區(qū)，在這里所有的家長們可以隨意的交流有關(guān)教育方法、興趣班等問題，還可以曬寶貝照片、作品等，也可以在跳騷市場中淘寶。

接入聊天模塊十分不易

垂直細(xì)分領(lǐng)域的App越來越多，競爭也變得越來越慘烈，用戶的口味正在變得越來越挑剔。如何構(gòu)建有高用戶粘度的應(yīng)用是諸多垂直應(yīng)用APP們面臨的挑戰(zhàn)，具有社交能力的垂直應(yīng)用正在變成其增強(qiáng)用戶粘性法寶!越來越多的APP正在通過社交化構(gòu)建一個(gè)屬于自己的穩(wěn)定、高價(jià)值的用戶群，但是如何才能做到專注于應(yīng)用核心，同時(shí)又保證即時(shí)通信功能的可用度和專業(yè)性?

貝聊已經(jīng)認(rèn)識(shí)到社交對(duì)于APP的重要性，團(tuán)隊(duì)也就APP加入社交功能達(dá)成了共識(shí)。貝聊團(tuán)隊(duì)中有很多前網(wǎng)易員工，最初貝聊接入了易信，但易信只有一份開源協(xié)議，需要繼續(xù)開發(fā)。這樣實(shí)施以后，基礎(chǔ)的聊天模型很快就實(shí)現(xiàn)了，但后期的開發(fā)維護(hù)仍面臨很多問題。而貝聊團(tuán)隊(duì)此前并不具有在聊天領(lǐng)域開發(fā)的經(jīng)驗(yàn)，面對(duì)的這些問題一直無從下手。

最有人情味的平臺(tái)，環(huán)信讓貝聊實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)交互”

一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，在投資人的介紹下，貝聊開始嘗試使用環(huán)信即時(shí)通訊云。環(huán)信即時(shí)通訊云的部署實(shí)施十分簡單快速，只需要幾行代碼就為貝聊加入了聊天功能。接入環(huán)信IM模塊后，貝聊團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)所有有關(guān)溝通的需求環(huán)信都有，再也不用悶頭做繁瑣的開發(fā)調(diào)試了，也不怕海量用戶高并發(fā)挑戰(zhàn)了，連最基礎(chǔ)的UI也是開源的，可以定制自己的聊天界面。

貝聊平臺(tái)由手機(jī)軟件和電腦管理系統(tǒng)組成，加入了環(huán)信IM后，可以輕松的發(fā)送視頻、圖片和文字等信息，并提供了單人和多人在線聊天。用貝聊，不僅解決了家園溝通共育問題，還能學(xué)到許多育兒的經(jīng)驗(yàn)、方法。同時(shí)，貝聊也成為了萌爸萌媽們一個(gè)難得的大聚會(huì)暢聊平臺(tái)，暢快溝通孩子們面臨的各種問題。方便學(xué)校幼兒園、教師和家長之間進(jìn)行溝通，更能夠幫助幼兒園做好家園溝通工作，快速提升幼兒園的品牌和口碑。

貝聊在集成環(huán)信服務(wù)后，其豐富的社交功能使貝聊如虎添翼，充分滿足了用戶的“強(qiáng)交互”需求，為自身樹立了更強(qiáng)的核心競爭力。“快速集成、問題處理及時(shí)、明智之舉、感謝環(huán)信。”是貝聊CTO唐其平在使用環(huán)信服務(wù)后總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)。目前，貝聊已經(jīng)擁有超過100萬的用戶，8000余家幼兒園使用，迅速搶占了家園教育移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)市場。

談到以后的發(fā)展計(jì)劃，貝聊創(chuàng)始人彭毅表示：“貝聊的定位是把家長與學(xué)校的溝通方式，專注幼兒園教育，爭取做深做透，暫時(shí)不會(huì)去考慮其他。貝聊在以后的2-3年內(nèi)把幼兒園做到8萬家，現(xiàn)在全中國一共有28萬家幼兒園，爭取占到25—30%的市場份額。

不難發(fā)現(xiàn)，環(huán)信即時(shí)通訊云發(fā)力校園市場是一個(gè)對(duì)環(huán)信、對(duì)校園應(yīng)用市場、對(duì)用戶三方均受益的戰(zhàn)略布局，校園市場也已做好充分準(zhǔn)備迎接環(huán)信的到來，而環(huán)信與校園市場的連接點(diǎn)就是“強(qiáng)交互”。