大量IT從業(yè)者選擇二次培訓(xùn) 完成人才升級(jí)
| 楊濤希望通過再學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)做軟件架構(gòu)師的理想 |
IT業(yè)知識(shí)更新快、對(duì)實(shí)際操作能力要求高的特點(diǎn)，決定了從業(yè)人員需要不斷學(xué)習(xí)和接受培訓(xùn)。
“IT行業(yè)在此次金融危機(jī)中，是受害的重災(zāi)區(qū)之一。”于是，大量IT從業(yè)人員開始選擇二次培訓(xùn)，以完善、更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，應(yīng)對(duì)金融危機(jī)帶來的職場(chǎng)危機(jī)。
在職學(xué)員數(shù)量持續(xù)增加
近日，前程無憂針對(duì)IT在職人員的二次培訓(xùn)進(jìn)行了調(diào)查，近70%的IT從業(yè)者希望參加二次培訓(xùn)，而最主要的原因是“感覺知識(shí)儲(chǔ)備不足”、“職業(yè)升遷受阻”和“面臨或遭遇裁員與減薪”等。
記者從安博教育集團(tuán)了解到，今年以來，在職人員參加IT培訓(xùn)的數(shù)量一直在遞增，已占到IT學(xué)員的30%。他們多選擇Java、.NET，嵌入式語言等課程，一部分是為轉(zhuǎn)行而參加培訓(xùn)，另一部分則是軟件工程師的再提高。
達(dá)內(nèi)國(guó)際軟件實(shí)訓(xùn)基地總裁韓少云也表示，今年招收的IT培訓(xùn)在職人員也比去年有所增加，且以自費(fèi)為主。
樂知學(xué)堂是去年專為在職人員轉(zhuǎn)崗建立的培訓(xùn)網(wǎng)站。公司負(fù)責(zé)人介紹，一些從事網(wǎng)管、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)工作的在職人員，希望轉(zhuǎn)崗做更有“錢”途的Java、.NET編程，于是選擇來這里在線學(xué)習(xí)，節(jié)省學(xué)費(fèi)和時(shí)間成本。
接受培訓(xùn)應(yīng)對(duì)金融危機(jī)
對(duì)于漸漸興起的IT在職人員二次培訓(xùn)熱潮，北大縱橫有限公司合伙人馬瑞民認(rèn)為，IT行業(yè)在此次金融危機(jī)中，是受害的重災(zāi)區(qū)之一。連從沒有進(jìn)行過大規(guī)模裁員的微軟，也在發(fā)布未達(dá)預(yù)期的財(cái)報(bào)當(dāng)天，宣布裁員5000人。被裁員的員工，當(dāng)然有必要接受二次教育，重新開展自己的職業(yè)。而未被裁員的IT人員，也需要培養(yǎng)自己的核心競(jìng)爭(zhēng)能力，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。
案例
“從大學(xué)出來才知道怎么學(xué)習(xí)”
孫斌參加的Java培訓(xùn)即將結(jié)束，他決定課程結(jié)束后再將所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍，準(zhǔn)備充分后再去找一份可以長(zhǎng)做的工作。
3個(gè)月前，他從一家做對(duì)日外包的私企跳槽到了國(guó)企，工作內(nèi)容從簡(jiǎn)單的寫代碼轉(zhuǎn)成了Java編程。工作中，孫斌感覺到了吃力。“以前沒有正式做過Java項(xiàng)目，雖然也叫程序員，但基本是給模板，把例子往上套，技術(shù)上差距很大。”他決定報(bào)培訓(xùn)班，每天晚上下班后去惡補(bǔ)。
但課程只上了不到一個(gè)月，孫斌就接到了解聘通知。孫斌覺得，自己被裁在情理之中，自己的技術(shù)確實(shí)還不能達(dá)到要求，金融危機(jī)到來，自己當(dāng)然***“遭殃”。
于是，他將課程轉(zhuǎn)成了全日制。“與其在這個(gè)時(shí)候著急找工作，不如先找準(zhǔn)目標(biāo)，好好彌補(bǔ)一下所欠缺的知識(shí)?！?/P>
畢業(yè)于武漢大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的楊濤，則選擇通過網(wǎng)絡(luò)課堂進(jìn)行二次培訓(xùn)?！皼]有到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去學(xué)習(xí)，是因?yàn)橛X得學(xué)費(fèi)太貴了?！?，楊濤說，網(wǎng)絡(luò)課程也很方便，工作中遇到了問題，就購(gòu)買相關(guān)的課程來看。
“真的是從大學(xué)出來面對(duì)挫折了，才知道怎么去學(xué)習(xí)。”楊濤說。他希望打好基礎(chǔ)后，到北京、上海工作，實(shí)現(xiàn)他做軟件架構(gòu)師的理想。
培訓(xùn)建議
報(bào)高端課程建立高端人脈
馬瑞民，北大縱橫有限公司合伙人
IT行業(yè)知識(shí)不斷更新，IT人員不得不接受更多的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，來提升滿足工作崗位的需要。另外，IT行業(yè)技術(shù)多樣化，知識(shí)結(jié)構(gòu)單一的人員有時(shí)對(duì)另一領(lǐng)域可謂一無所知，而沒有綜合技術(shù)實(shí)力，就沒有晉升的空間。初級(jí)技術(shù)人員人滿為患，高級(jí)技術(shù)人員則是人才難求。綜上，IT人員的二次教育首先從專業(yè)知識(shí)入手。
但在選擇IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，要注意聽到的宣傳和拿到的介紹可能比實(shí)際情況有所夸大。***的辦法就是要求培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供免費(fèi)試聽服務(wù)，有實(shí)力的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一般會(huì)滿足這種要求。在試聽過程中，要和那些聽過多次課程的同學(xué)進(jìn)行交流，從他人之口獲得真實(shí)的信息。
IT人員在學(xué)習(xí)的時(shí)候，要舍得投入，敢于報(bào)一些高端課程。在參加培訓(xùn)的同時(shí)，建立高端人脈關(guān)系，結(jié)交技術(shù)實(shí)力比自己強(qiáng)、知識(shí)互補(bǔ)的同學(xué)，也是一種***的資源。
自我培訓(xùn)更具有時(shí)效性
佟玲，英才網(wǎng)聯(lián)職業(yè)發(fā)展顧問
IT行業(yè)在職人員和畢業(yè)生培訓(xùn)***的不同是，針對(duì)畢業(yè)生的培訓(xùn)主要是入門的基本職業(yè)素質(zhì)和技能的培訓(xùn)，而針對(duì)IT職場(chǎng)人士的培訓(xùn)則主要是查漏補(bǔ)缺，使技能上有進(jìn)一步提高的培訓(xùn)。
微軟高層曾指出，因?yàn)楦呒夹g(shù)領(lǐng)域的發(fā)展變化非?？?，從業(yè)人員除了要有高度靈活性，還要有解決實(shí)際問題的能力。根據(jù)企業(yè)的這一需求，IT業(yè)職場(chǎng)人士的二次培訓(xùn)應(yīng)該重視的就是“解決實(shí)際問題的能力”。
我個(gè)人認(rèn)為，培訓(xùn)沒有必要拘泥于形式，如果不是為了取證，那么相對(duì)于公司組織的培訓(xùn)或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程來說，通過自學(xué)和查閱資料來進(jìn)行自我培訓(xùn)，了解新的技術(shù)動(dòng)向，學(xué)習(xí)新的知識(shí)技能，可能會(huì)更加實(shí)用，也更加具有時(shí)效性。
公司觀點(diǎn)
不看重大規(guī)模速成班
段東，新浪網(wǎng)人力資源總監(jiān)
公司鼓勵(lì)員工到外面學(xué)習(xí)，更看重正規(guī)大學(xué)的資格認(rèn)證班和廠商支持的認(rèn)證機(jī)構(gòu)，高級(jí)的數(shù)據(jù)庫、項(xiàng)目管理、工具使用課程，如Oracle認(rèn)證培訓(xùn)中心的課程，而不看重大規(guī)模招聘的速成班。
公司在用人需求急切時(shí)，會(huì)優(yōu)先考慮有相關(guān)認(rèn)證的求職者。但一般情況下，公司更注重員工的工作經(jīng)歷、實(shí)際能力，同時(shí)應(yīng)聘者在入職前還要參加公司的考試。
不要考跨專業(yè)認(rèn)證
郭延生，用友軟件股份有限公司副總裁
除了參加培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程，一些大的IT公司的認(rèn)證，如微軟、Oracle、惠普等，也是比較有價(jià)值的。
建議員工去參加和專業(yè)學(xué)歷背景相關(guān)的培訓(xùn)，不要去考跨專業(yè)的認(rèn)證。因?yàn)榧夹g(shù)更新很快，兩三年后就沒有價(jià)值了。學(xué)習(xí)與工作相關(guān)、工作中能用到的技術(shù)，才能對(duì)所學(xué)知識(shí)更熟悉，讓自己更專業(yè)。否則得到的認(rèn)證是沒有意義的。
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