大數(shù)據(jù)時(shí)代，數(shù)據(jù)是非常重要的，怎樣把它的重要之處就展示出來(lái)是我們需要掌握的，這就是大講臺(tái)老師本文要講的重點(diǎn)數(shù)據(jù)可視化。

[[206987]]

通過(guò)觀察數(shù)字和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的轉(zhuǎn)換以獲得清晰的結(jié)論并不是一件容易的事。必須用一個(gè)合乎邏輯的、易于理解的方式來(lái)呈現(xiàn)數(shù)據(jù)。

一、談?wù)剶?shù)據(jù)可視化

人類的大腦對(duì)視覺(jué)信息的處理優(yōu)于對(duì)文本的處理——因此使用圖表、圖形和設(shè)計(jì)元素，數(shù)據(jù)可視化可以幫你更容易的解釋趨勢(shì)和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。

但是，并非所有的數(shù)據(jù)可視化是平等的。

那么，如何將數(shù)據(jù)組織起來(lái)，使其既有吸引力又易于理解 通過(guò)下面的16個(gè)有趣的例子獲得啟發(fā)，它們是既注重風(fēng)格和也注重內(nèi)容的數(shù)據(jù)可視化案例。

二、什么是數(shù)據(jù)可視化 ?

數(shù)據(jù)可視化是指將數(shù)據(jù)以視覺(jué)形式來(lái)呈現(xiàn)，如圖表或地圖，以幫助人們了解這些數(shù)據(jù)的意義。

文本形式的數(shù)據(jù)很混亂(更別提有多空洞了)，而可視化的數(shù)據(jù)可以幫助人們快速、輕松地提取數(shù)據(jù)中的含義。用可視化方式，您可以充分展示數(shù)據(jù)的模式，趨勢(shì)和相關(guān)性，而這些可能會(huì)在其他呈現(xiàn)方式難以被發(fā)現(xiàn)。

數(shù)據(jù)可視化可以是靜態(tài)的或交互的。幾個(gè)世紀(jì)以來(lái)，人們一直在使用靜態(tài)數(shù)據(jù)可視化，如圖表和地圖。交互式的數(shù)據(jù)可視化則相對(duì)更為先進(jìn)：人們能夠使用電腦和移動(dòng)設(shè)備深入到這些圖表和圖形的具體細(xì)節(jié)，然后用交互的方式改變他們看到的數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)的處理方式。

感到興奮了嗎 讓我們來(lái)看一些不錯(cuò)的交互和靜態(tài)數(shù)據(jù)可視化的例子。

三、5個(gè)交互數(shù)據(jù)可視化的實(shí)例

(1) 世界上的語(yǔ)言

這個(gè)由DensityDesign設(shè)計(jì)的互動(dòng)是個(gè)令人印象深刻的成果，它將世界上眾多(或者說(shuō)，我們大多數(shù)人)的語(yǔ)言用非語(yǔ)言的方法表現(xiàn)出來(lái)。一共有2678種。

這件作品可以讓你瀏覽使用共同語(yǔ)言的家庭，看看哪些語(yǔ)言是最常用的，并查看語(yǔ)言在世界各地的使用范圍。這是一種了不起的視覺(jué)敘事方法：將一個(gè)有深度的主題用一種易于理解的方式解讀。

(2) 按年齡段分布的美國(guó)人口百分比

這是如何以令人信服的方式呈現(xiàn)一種單一的數(shù)據(jù)的好榜樣。Pew Research創(chuàng)造了這個(gè)GIF動(dòng)畫，顯示隨著時(shí)間推移的人口統(tǒng)計(jì)數(shù)量的變化。這是一個(gè)好方法，它將一個(gè)內(nèi)容較多的故事壓縮成了一個(gè)小的package.

此外，這種類型的微內(nèi)容很容易在社交網(wǎng)絡(luò)上分享或在博客中嵌入，擴(kuò)大了內(nèi)容的傳播范圍。如果你想自己用Photoshop做GIF，這里有一個(gè)詳細(xì)的教程。

(3) NFL(國(guó)家橄欖球聯(lián)盟)的完整歷史

體育世界有著豐富的數(shù)據(jù)，但這些數(shù)據(jù)并不總是能有效地呈現(xiàn)(或者準(zhǔn)確的說(shuō)，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題)。然而，F(xiàn)iveThirtyEight網(wǎng)站做的特別好。在下面這個(gè)交互式可視化評(píng)級(jí)中，他們計(jì)算所謂“等級(jí)分” – 根據(jù)比賽結(jié)果對(duì)球隊(duì)實(shí)力進(jìn)行簡(jiǎn)單的衡量 – 在國(guó)家橄欖球聯(lián)盟史上的每一場(chǎng)比賽?？偣灿谐^(guò)30，000個(gè)評(píng)級(jí)。觀眾可以通過(guò)比較各個(gè)隊(duì)伍的等級(jí)來(lái)了解每個(gè)隊(duì)伍在數(shù)十年間的比賽表現(xiàn)。

(4) 政治新聞受眾渠道分布圖

據(jù)Pew研究中心稱，通常，當(dāng)設(shè)計(jì)師在信息內(nèi)容很多又不能刪節(jié)的時(shí)候，他們通常會(huì)把信息放到數(shù)據(jù)表中，以使其更緊湊。但是，他們使用分布圖來(lái)代替。為什么呢 因?yàn)榉植紙D可以讓觀眾在頻譜上看到每個(gè)媒體的渠道。在分布圖上，每個(gè)媒體的渠道之間的距離尤為顯著。如果這些點(diǎn)僅僅是在表中列出，觀眾無(wú)法看到每個(gè)渠道之間的比較。

(5) Kontakladen慈善年度報(bào)告

不是所有的數(shù)據(jù)可視化都需要用動(dòng)畫的形式來(lái)表達(dá)。當(dāng)現(xiàn)實(shí)世界的數(shù)據(jù)通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的例子進(jìn)行可視化，結(jié)果會(huì)令人驚嘆。設(shè)計(jì)師Marion Luttenberger把包含在Kontakladen慈善年報(bào)中的數(shù)據(jù)以一種獨(dú)特的方法表現(xiàn)出來(lái)。該組織為奧地利的吸毒者提供支持，所以Luttenberger的使命就是通過(guò)真實(shí)的視覺(jué)來(lái)宣傳。例如，這輛購(gòu)物車形象的表現(xiàn)了受助者每一天可以負(fù)擔(dān)得起多少生活必需品。