IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)想方設(shè)法促進(jìn)學(xué)員就業(yè)率
近年來(lái)，大量IT培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)在提高求職者技能、促進(jìn)學(xué)員就業(yè)方面進(jìn)行了各種嘗試，取得了一定成果。隨著金融危機(jī)爆發(fā)以來(lái)就業(yè)問(wèn)題成為了全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，為了幫助IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)對(duì)金融危機(jī)、保障學(xué)員就業(yè)，北京市民辦教育協(xié)會(huì)、北京市教育評(píng)估院于近日舉辦了IT培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)“應(yīng)對(duì)危機(jī)、保障就業(yè)”專場(chǎng)論壇，多家IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人參加了本次論壇，暢談了相關(guān)觀點(diǎn)。
金融危機(jī)對(duì)IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)影響幾何？
金融危機(jī)爆發(fā)以來(lái)，不少公司進(jìn)行了裁員，未裁員的公司也紛紛削減了新招員工的數(shù)量甚至停止招聘新員工，對(duì)此，團(tuán)中央全國(guó)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)服務(wù)中心副主任唐軍旗表示：“目前，全社會(huì)就業(yè)的形勢(shì)的確比較嚴(yán)峻。以北京地區(qū)為例，截至2月底，成功就業(yè)的大學(xué)生比例不到20%，低于往年近15%。企業(yè)在錄用人才時(shí)顯得更為謹(jǐn)慎，求職者找工作的難度也相應(yīng)變大了?！?/P>
東方標(biāo)準(zhǔn)人才服務(wù)有限公司市場(chǎng)部經(jīng)理張方表示：“金融危機(jī)爆發(fā)以來(lái)，整個(gè)IT行業(yè)在用人需求上呈現(xiàn)出了一定的萎縮，甚至有的地區(qū)還出現(xiàn)了求職者深夜12點(diǎn)到招聘企業(yè)的人力資源總監(jiān)入住的賓館房間敲門(mén)拜訪的現(xiàn)象。公司目前對(duì)求職者的要求和門(mén)檻提高了，要求剛畢業(yè)的大學(xué)生最好能一專多能，一精多能。”
北京金世紀(jì)學(xué)校副校長(zhǎng)邵杰表示，金融危機(jī)爆發(fā)以后，的確對(duì)生源造成了一定的影響。同時(shí)，IT培訓(xùn)學(xué)校遇到的另外一個(gè)難題是，難以通過(guò)提供與企業(yè)相當(dāng)?shù)男劫Y水平吸引到具備豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的“雙師型”教師，但這個(gè)問(wèn)題不論是否遇到金融危機(jī)都會(huì)存在。
IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)采取各種措施幫助學(xué)員就業(yè)
提高求職者職業(yè)技能、幫助求職者就業(yè)是IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)最具有市場(chǎng)吸引力的地方，在就業(yè)形勢(shì)總體不樂(lè)觀的情況下，各大IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還是想方設(shè)法采取各項(xiàng)措施幫助學(xué)員就業(yè)。
華育國(guó)際教育集團(tuán)北京教育基地校長(zhǎng)周海濤表示：“企業(yè)對(duì)人才需求的變化，主要表現(xiàn)在對(duì)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)歷的要求上越來(lái)越側(cè)重。華育國(guó)際的就業(yè)政策就在于通過(guò)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生平日學(xué)習(xí)自律性和能動(dòng)性的引導(dǎo)、通過(guò)學(xué)習(xí)顧問(wèn)為學(xué)生制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，來(lái)幫助學(xué)生成長(zhǎng)。
北京匯眾益智科技有限公司副總裁李梅表示：“匯眾益智主要培養(yǎng)游戲和動(dòng)漫方面的人才。今年借用IT行業(yè)‘云計(jì)算’的概念，通過(guò)資源整合推出了一個(gè)‘云培訓(xùn)’項(xiàng)目，讓大家對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程有一個(gè)全方位的掌握。同時(shí)，所有與匯眾有合作關(guān)系的用人單位在挑選畢業(yè)生時(shí)，登錄云平臺(tái)能看到學(xué)生的整個(gè)學(xué)習(xí)情況、學(xué)生的學(xué)習(xí)作品、了解學(xué)生成長(zhǎng)的過(guò)程，更有利于用人單位挑選適合人才?！?/P>
北京八維研修學(xué)院廣告學(xué)院院長(zhǎng)楊曉龍表示：“為了保障學(xué)員就業(yè)，機(jī)構(gòu)首先要了解市場(chǎng)用人需求的層次，了解市場(chǎng)需要什么樣的人才，然后按照市場(chǎng)需求的人才類型進(jìn)行訂單式培養(yǎng)。根據(jù)市場(chǎng)需求，對(duì)學(xué)員進(jìn)行相應(yīng)的能力培訓(xùn)，包括培養(yǎng)學(xué)員的學(xué)習(xí)遷移能力、舉一反三的能力、知識(shí)綜合運(yùn)用能力、拓展創(chuàng)新能力等等。同時(shí)，還要培養(yǎng)學(xué)員樹(shù)立正確的就業(yè)觀念?！?/P>
北大青鳥(niǎo)APTECH北大公學(xué)培訓(xùn)中心的張春梅老師表示：“做好就業(yè)就是做好兩方面的工作，即培養(yǎng)專業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)。就北大青鳥(niǎo)而言，專業(yè)技能培養(yǎng)就是注重技術(shù)方向和企業(yè)需求的吻合度。職業(yè)教育需要學(xué)校、家庭和社會(huì)全方位的合力，在金融危機(jī)的背景下，希望求職者能更好地為自己定位?！?/P>
充滿信心迎接挑戰(zhàn)
信心比黃金更重要。與會(huì)的代表們都表示，盡管金融危機(jī)產(chǎn)生了一些不利影響，但也帶來(lái)了一些機(jī)遇，情況也并沒(méi)有想象中的那么糟糕。只要能堅(jiān)定信心，合理應(yīng)對(duì)，就會(huì)迎來(lái)更大的發(fā)展。
華育國(guó)際教育集團(tuán)市場(chǎng)總監(jiān)馮泰來(lái)表示：“目前越來(lái)越多的行業(yè)對(duì)信息化人才的需求在加大，所以對(duì)IT行業(yè)的前途、IT人才的培養(yǎng)都不應(yīng)太悲觀”。華育國(guó)際教育集團(tuán)北京教育基地校長(zhǎng)周海濤表示：“我們看到國(guó)家對(duì)職業(yè)教育是非常支持的，出臺(tái)了系列政策幫助學(xué)生提高職業(yè)技能。應(yīng)該說(shuō)這些對(duì)解決學(xué)生就業(yè)是一個(gè)可喜的消息?！?/P>
東方標(biāo)準(zhǔn)人才服務(wù)有限公司市場(chǎng)部經(jīng)理張方表示：“目前整體感覺(jué)IT培訓(xùn)沒(méi)有當(dāng)初想象的那么糟糕。東方標(biāo)準(zhǔn)主要包括軟件開(kāi)發(fā)、數(shù)字外包等人才的培養(yǎng)，從目前的數(shù)據(jù)看，除了個(gè)別專業(yè)就業(yè)有波動(dòng)，行業(yè)整體的就業(yè)率波動(dòng)不大，大家都還保持著樂(lè)觀的心態(tài)?！?/P>
呼吁行業(yè)聯(lián)合，通過(guò)評(píng)估認(rèn)證保證機(jī)構(gòu)質(zhì)量
周海濤表示：“IT培訓(xùn)行業(yè)總體要發(fā)展，應(yīng)該借鑒西安的發(fā)展路子，走行業(yè)聯(lián)合的道路，建立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合會(huì)。各機(jī)構(gòu)規(guī)范競(jìng)爭(zhēng)，重視培訓(xùn)機(jī)構(gòu)質(zhì)量，樹(shù)立IT培訓(xùn)行業(yè)的整體形象，共同努力把IT培訓(xùn)行業(yè)做大做強(qiáng)?！?/P>
北京八維研修學(xué)院廣告學(xué)院楊曉龍?jiān)洪L(zhǎng)也表示，要樹(shù)立行業(yè)整體形象，一要保證機(jī)構(gòu)質(zhì)量，加強(qiáng)行業(yè)內(nèi)的合作，共同創(chuàng)建合作共贏的局面；二要給予消費(fèi)者正確指導(dǎo)，避免出現(xiàn)少部分質(zhì)量不佳的機(jī)構(gòu)誤導(dǎo)消費(fèi)者的情況。
北京教育評(píng)估院院長(zhǎng)助理馬學(xué)雷表示，北京教育評(píng)估院是專業(yè)評(píng)估機(jī)構(gòu)資質(zhì)、質(zhì)量的機(jī)構(gòu)，是最符合國(guó)際發(fā)展規(guī)律的第三方認(rèn)證機(jī)構(gòu)，并在全國(guó)范圍內(nèi)率先研發(fā)出了適用于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的質(zhì)量認(rèn)證系統(tǒng)。通過(guò)第三方權(quán)威認(rèn)證，一可以鑒定機(jī)構(gòu)質(zhì)量，促進(jìn)機(jī)構(gòu)發(fā)展；二可以給消費(fèi)者正確的消費(fèi)參考，將不具備資質(zhì)、虛假宣傳的機(jī)構(gòu)排除在消費(fèi)者選擇范圍之外；三可以避免培訓(xùn)機(jī)構(gòu)遇到“賣牌子”的尷尬。目前，這項(xiàng)工作已在語(yǔ)言類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了試點(diǎn)，政府、主流媒體都給予了高度評(píng)價(jià)。
北京海淀區(qū)教委原專職委員、成社教辦主任、海淀區(qū)政協(xié)特約委員王毅表示：“IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在對(duì)就業(yè)的促進(jìn)上，應(yīng)該急百姓所急，想百姓所想。政府一直把就業(yè)放在最突出的位置，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)該多關(guān)注政府政策，及時(shí)調(diào)整自身，培養(yǎng)社會(huì)需要的人才。在日后的發(fā)展中也應(yīng)形成自己的專業(yè)特色，打造品牌形象?！彼€表示，教育質(zhì)量認(rèn)證是促進(jìn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不斷完善自身的有效手段，同時(shí)還能為消費(fèi)者提供科學(xué)的消費(fèi)參考，在今后的工作中應(yīng)大力推廣和提倡。
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