人工智能除了在前沿科技大展身手外，現(xiàn)在又開始進(jìn)軍教育領(lǐng)域。北京于近日舉行了中外教師科教創(chuàng)新論壇，此次論壇的主題為“人工智能與智慧教育”，中外教育界專家學(xué)者著重討論了人工智能對教育領(lǐng)域的影響，以及如何讓青少年在基礎(chǔ)教育階段對前沿技術(shù)產(chǎn)生興趣。

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人工智能涉足教育領(lǐng)域已經(jīng)不是第一次了，但是涉及到教學(xué)方法和教學(xué)形式還是首次。人工智能是如何和教育教學(xué)相結(jié)合的呢?首先，在方法上可以借助人機(jī)交互手段，使教學(xué)情景更生動鮮活;其次，在形式方面，教師不再面向所有學(xué)生開展“標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)”，而是根據(jù)人工智能和大數(shù)據(jù)系統(tǒng)提供的學(xué)生發(fā)展報告，對學(xué)生開展個性化指導(dǎo)，重點補足薄弱環(huán)節(jié)，發(fā)展自身優(yōu)勢。

美國紐約州立大學(xué)教授朱崴則認(rèn)為，從未來人工智能發(fā)展和應(yīng)用來看，學(xué)科綜合性、交叉性很強(qiáng)，因此學(xué)校應(yīng)注重對學(xué)生系統(tǒng)性科學(xué)知識的培養(yǎng)。比如開展生物信息學(xué)分析研究，可能需要同時借助人工智能技術(shù)、統(tǒng)計學(xué)、化學(xué)等多個領(lǐng)域的知識。

相信很快，人工智能將會在教育領(lǐng)域大放異彩，積極的推進(jìn)教育行業(yè)的發(fā)展。