導(dǎo)語(yǔ)：CTO訓(xùn)練營(yíng)***季已經(jīng)圓滿收官，作為一個(gè)學(xué)習(xí)分享和社交的平臺(tái)，CTO訓(xùn)練營(yíng)提供的不光是知識(shí)分享，還有一個(gè)屬于技術(shù)管理者的人脈圈子。結(jié)課之后，***季學(xué)員提交了畢業(yè)設(shè)計(jì)，來(lái)對(duì)四個(gè)月以來(lái)的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)與回顧，部分論文由CTO導(dǎo)師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和打分。

 不同階段CTO的職責(zé)變化  楊光 卡斯柯信號(hào)集團(tuán)研發(fā)經(jīng)理

CTO作為企業(yè)技術(shù)團(tuán)隊(duì)的***，既要兼顧技術(shù)成長(zhǎng)又要兼顧組織管理。組織管理通俗的講就是建設(shè)團(tuán)隊(duì)，技術(shù)成長(zhǎng)的目的是技術(shù)選型，兩者最終目標(biāo)是完成目標(biāo)，都是為完成目標(biāo)服務(wù)的，脫離了完成目標(biāo)單純的講技術(shù)成長(zhǎng)和組織管理孰輕孰重是沒(méi)有意義的。

建設(shè)團(tuán)隊(duì)、技術(shù)選型、完成目標(biāo)三者構(gòu)成了技術(shù)負(fù)責(zé)人的三項(xiàng)基本職能，創(chuàng)業(yè)的不同階段，技術(shù)負(fù)責(zé)人的角色不同不過(guò)是這三項(xiàng)職能的偏重點(diǎn)不同罷了。

1，創(chuàng)業(yè)的起步階段的技術(shù)管理

創(chuàng)業(yè)的起步階段，技術(shù)團(tuán)隊(duì)的人數(shù)一般小于20人。這個(gè)階段的技術(shù)負(fù)責(zé)人的角色可以叫CTO，也可以叫技術(shù)總監(jiān)，但實(shí)際上的職責(zé)更偏向于技術(shù)領(lǐng)頭人。

完成目標(biāo)在這個(gè)階段最重要，幾乎可以說(shuō)是技術(shù)領(lǐng)頭人的唯一目標(biāo)。這個(gè)不是由技術(shù)決定的，而是由創(chuàng)業(yè)企業(yè)本身的特點(diǎn)來(lái)決定了。要么生存要么死，企業(yè)生存就是完成企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，相應(yīng)的技術(shù)團(tuán)隊(duì)就得全力以赴完成技術(shù)目標(biāo)，毫無(wú)疑問(wèn)。

建設(shè)團(tuán)隊(duì)則可以最簡(jiǎn)化為招人，人招進(jìn)來(lái)往需要的坑里扔就行，因人設(shè)崗也成為一種實(shí)用的方式。所以，比較常見(jiàn)的錯(cuò)誤或者是誤區(qū)是因?yàn)闆](méi)有做好人力資源規(guī)劃，常 招進(jìn)來(lái)不合適的人，或者需要人的時(shí)候沒(méi)有。所以，在這個(gè)階段技術(shù)領(lǐng)頭人是個(gè)多面能手就顯得非常重要。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是企業(yè)技術(shù)缺什么，CTO得自己沖上去做。換句話說(shuō)，成功度過(guò)此階段的創(chuàng)業(yè)企業(yè)通常都因?yàn)橛幸粋€(gè)萬(wàn)金油CTO。

這個(gè)階段技術(shù)領(lǐng)頭人怎么招人，又招了什么樣的人進(jìn)公司，看起來(lái)都是為了完成目標(biāo)，卻間接奠定了一家公司的技術(shù)文化。這是很多起步階段的CTO和CEO容易忽略的問(wèn)題。

在這個(gè)階段，風(fēng)險(xiǎn)比較高的其實(shí)是技術(shù)選型技術(shù)管理。一方面CTO在此事要全副精力來(lái)完成目標(biāo)，給技術(shù)選型的時(shí)間和精力比較少，另一方面，此時(shí)的技術(shù)選型，奠定了一家企業(yè)未來(lái)的技術(shù)方向，也就奠定了技術(shù)團(tuán)隊(duì)的組成，可以說(shuō)其實(shí)技術(shù)管理才應(yīng)該是CTO的唯一目標(biāo)。 

總結(jié)一下，在起步階段，企業(yè)需要CTO的角色是完成技術(shù)目標(biāo)完成目標(biāo)，技術(shù)工作的特點(diǎn)需要CTO的角色是技術(shù)選型技術(shù)管理。

平衡這兩者成為衡量一個(gè)CTO是否成功的標(biāo)志。技術(shù)選型怎么選，國(guó)內(nèi)各路大牛有很多成熟的經(jīng)驗(yàn)，也能給你整出很多論文來(lái)。但在創(chuàng)業(yè)企業(yè)，簡(jiǎn)化為兩個(gè)結(jié)果：1）技術(shù)領(lǐng)頭人自己會(huì)什么選什么；2）業(yè)界流行什么選什么。前者還是回到前面黑體字，不用管什么技術(shù)合適，公司只有他最懂，就他合適。但是，如果CTO不是企業(yè)創(chuàng)始人，這對(duì)公司的風(fēng)險(xiǎn)就非常高：CTO技術(shù)很牛，但不合適公司怎么辦，換還是不換？后者則相對(duì)保險(xiǎn)一點(diǎn)兒，但業(yè)界到底流行什么？

所以，一種技術(shù)選型的方式是看人才市場(chǎng)行上有什么人，公司能找到什么人，看團(tuán)隊(duì)的能力來(lái)定技術(shù)。

這么說(shuō)吧，這個(gè)階段完成目標(biāo)完成目標(biāo)的質(zhì)量決定了企業(yè)是否能生存，團(tuán)隊(duì)建設(shè)建設(shè)團(tuán)隊(duì)技術(shù)選型技術(shù)管理則決定了企業(yè)生存下來(lái)后是否能順利的度過(guò)下一個(gè)發(fā)展階段。

2，創(chuàng)業(yè)的發(fā)展階段的技術(shù)管理

創(chuàng)業(yè)的發(fā)展階段，技術(shù)團(tuán)隊(duì)的人數(shù)一般大于20人，小于100人。這個(gè)階段的技術(shù)負(fù)責(zé)人的角色應(yīng)該是技術(shù)總監(jiān)，職責(zé)上準(zhǔn)確定義應(yīng)該是研發(fā)總監(jiān)。在技術(shù)管理的三項(xiàng)基本職能里，技術(shù)總監(jiān)的主要精力應(yīng)該在建設(shè)團(tuán)隊(duì)。

技 術(shù)總監(jiān)必須及時(shí)轉(zhuǎn)變自己的職業(yè)定位，從沖在前列的技術(shù)領(lǐng)頭人，改為在后面指揮的技術(shù)總監(jiān)。很多技術(shù)負(fù)責(zé)人在這個(gè)階段無(wú)法及時(shí)調(diào)整自己的角色，成為了技術(shù)團(tuán) 隊(duì)發(fā)展的拌腳石。市面上有很多針對(duì)技術(shù)領(lǐng)頭人轉(zhuǎn)型為管理崗的培訓(xùn)，適合于大企業(yè)里技術(shù)領(lǐng)頭人的成長(zhǎng)課程，對(duì)創(chuàng)業(yè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，其實(shí)也需要。

相對(duì)建設(shè)團(tuán)隊(duì)，技術(shù)管理這個(gè)階段的重要性也許沒(méi)有變化，緊急程度則大幅度降低，基本上保持應(yīng)需而變即可。即，技術(shù)總監(jiān)需要根據(jù)公司業(yè)務(wù)的發(fā)展，實(shí)時(shí)的監(jiān)測(cè)技術(shù)，確保技術(shù)沒(méi)有成為瓶頸。

在這個(gè)階段技術(shù)選型應(yīng)該充分認(rèn)證，需要根據(jù)公司的業(yè)務(wù)方向來(lái)確定，而絕對(duì)不可以再根據(jù)技術(shù)總監(jiān)的技術(shù)能力或者團(tuán)隊(duì)的技術(shù)能力來(lái)選型，而是根據(jù)業(yè)務(wù)決定技術(shù)，由技術(shù)決定團(tuán)隊(duì)。

在此階段，完成目標(biāo)并非就可以忽略，而是說(shuō)，技術(shù)總監(jiān)如果能做好團(tuán)隊(duì)建設(shè)建設(shè)團(tuán)隊(duì)，完成目標(biāo)就是水到渠成的事情。技術(shù)目標(biāo)達(dá)成應(yīng)該是技術(shù)總監(jiān)的間接任務(wù)，而非直接任務(wù)。技術(shù)總監(jiān)是依靠他的團(tuán)隊(duì)來(lái)完成技術(shù)目標(biāo)，而非自己。

3，創(chuàng)業(yè)的穩(wěn)定階段的技術(shù)管理

創(chuàng)業(yè)的穩(wěn)定階段，技術(shù)團(tuán)隊(duì)的人數(shù)一般大于100人。所謂穩(wěn)定階段，不過(guò)是相對(duì)穩(wěn)定罷了。這個(gè)階段的技術(shù)負(fù)責(zé)人可以勉強(qiáng)成為CTO了，或者企業(yè)對(duì)技術(shù)負(fù)責(zé)人的角色定義是CTO還是技術(shù)總監(jiān)，體現(xiàn)了對(duì)技術(shù)負(fù)責(zé)人的不同定位。

如果是技術(shù)總監(jiān)，技術(shù)負(fù)責(zé)人的角色和發(fā)展階段類似。差別在于在發(fā)展階段，技術(shù)總監(jiān)眼里的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該是所有人，而在穩(wěn)定階段，技術(shù)總監(jiān)眼里的團(tuán)隊(duì)更多的是團(tuán)隊(duì)里的中堅(jiān)力量，而無(wú)法兼顧所有人了。

如果是CTO，在這個(gè)階段，他的角色的主要職責(zé)應(yīng)該回到完成目標(biāo)，此時(shí)的完成目標(biāo)已經(jīng)不僅僅是完成目標(biāo)完成目標(biāo)，而是開(kāi)發(fā)目標(biāo)完成目標(biāo)：這家企業(yè)未來(lái)的技術(shù)目標(biāo)是什么？技術(shù)目標(biāo)由業(yè)界的技術(shù)發(fā)展和企業(yè)自身的產(chǎn)品目標(biāo)綜合決定，背后是企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。所以，實(shí)際上此時(shí)的CTO和CPO、CEO、CFO等關(guān)心的問(wèn)題應(yīng)該是一致的，不過(guò)是不同職能關(guān)注的角度不同罷了。

一些CTO在這個(gè)階段還沉迷于技術(shù)，無(wú)法關(guān)注到企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，就不合適了。

回到技術(shù)本身，這個(gè)階段CTO如 果是企業(yè)從起步階段就在職的，那么他應(yīng)該也必須去參加一些管理課程，改變自己依靠經(jīng)驗(yàn)做事也能成功的習(xí)慣。這種管理培訓(xùn)，并非一定要學(xué)習(xí)一些管理理論工具 意識(shí)，而是時(shí)刻警惕自己思維固化。另一方面，他應(yīng)該盡量接觸更多的同行業(yè)不同行業(yè)的人，開(kāi)拓思路，協(xié)助企業(yè)更好的發(fā)展。

綜上所述，對(duì)于創(chuàng)業(yè)公司來(lái)講，CTO名義上有T，但實(shí)際上隨著團(tuán)隊(duì)的增加，角色偏重的不同，CTO并不能很好的掌控T了。此時(shí)，前兩個(gè)階段打下來(lái)的技術(shù)文化才真的決定這家企業(yè)的技術(shù)、技術(shù)氛圍。

導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)：51CTO 副總裁&CTO 陳德勇
評(píng)分：B
評(píng)語(yǔ)：CTO的職責(zé)始終未變，只是關(guān)注點(diǎn)在發(fā)生著變化，而這個(gè)關(guān)注點(diǎn)就是***化或者***化履行他職責(zé)的的一系列思考和動(dòng)作。